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Caracterización e interpretación automática de descripciones conceptuales en dominios poco estructurados usando variables numéricas [PDF]

open access: yes, 2002
La investigación que se presenta en este proyecto, tiene como objetivo fundamental: establecer una metodología formal para la generación automática de descripciones conceptuales de clases construidas en dominios de naturaleza continua, reales y ...
Gibert, Karina, Vazquez, Fernando
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Relaciones entre los enfoques de aprendizaje y las estrategias de afrontamiento (proceso) con el engagement-bournout de los estudiantes universitarios (producto)

open access: yesINFAD, 2014
Introducción. Los enfoques de aprendizaje han sido definidos como formas de interactuar con los procesos de aprendizaje que surgen de la percepción de las tareas académicas, influenciadas por las características personales de los alumnos. Las estrategias
Jesús de la Fuente   +6 more
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Análisis comparado de métodos para la formación de competencias médicas: tradicional vs. aprendizaje basado en problemas

open access: yesRevista Mexicana de Investigación e Intervención Educativa
La educación en el campo de la medicina ha evolucionado significativamente en los últimos años, buscando proporcionar a los estudiantes una formación más integral y orientada a las necesidades de la práctica médica actual. En este contexto, surge el debate sobre la efectividad y la pertinencia del Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) en comparación ...
Vicenta Nazaela Vélez-Silva   +1 more
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Herramientas electrónicas para la traducción de textos médicos en la enseñanza semipresencial [PDF]

open access: yes, 2002
Con este artículo el autor pretende relacionar dos cuestiones de vital importancia en el contexto actual de la formación de traductores profesionales: 1) las herramientas electrónicas para la traducción; y 2) la pedagogía de la enseñanza presencial y a ...
Montalt i Resurrecció, Vicent
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Valoración por los profesores en formación del dominio afectivo en las salidas al medio natural como actividades de enseñanza-aprendizaje

open access: yesINFAD, 2014
Las salidas al medio natural son de gran importancia en la enseñanza-aprendizaje de la Biología y Geología. Sin embargo, todavía son pocos los profesores que integran estas actividades en su docencia y en muchos casos lo hacen de forma poco provechosa ...
Emilio Costillo Borrego   +3 more
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RGS14 (414)-mediated prevention of an episodic memory loss: a study of molecular mechanism [PDF]

open access: yes, 2015
A large proportion of human populations suffer memory impairments either caused by normal aging or afflicted by diverse neurological and neurodegenerative diseases. Memory enhancers and other drugs tested so far against memory loss have failed to produce
Navarro Lobato, Irene
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Ethnography, visual narratives and learning ecologies. The 'Universidad Rural Paulo Freire' case. [PDF]

open access: yes, 2017
In this paper, we present some of the results of the R&D Project called "Ecologies of learning in multiple contexts: analysis of expanded education projects and citizenship configurations" funded by Minister of Economy and Competitiveness (Spain). The
Cortés González, Pablo   +3 more
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Architectural Indoor Analysis: A Holistic Approach to Understand the Relation of Higher Education Classrooms and Academic Performance [PDF]

open access: yes, 2019
The influence of learning space on users has been broadly accepted and tested. However, the literature has focused on single factor research, instead of holistic approaches.
Amado Lorenzo, Antonio   +2 more
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Aprendizaje basado en casos clínicos vs. clases magistrales en la enseñanza de enfermedades pediátricas [Clinical case-based learning vs. lectures in teaching paediatric diseases]

open access: yesSanitas. Revista arbitrada de ciencias de la salud
Objetivo: Comparar la eficacia del aprendizaje basado en casos clínicos con las clases magistrales en la enseñanza de enfermedades pediátricas mediante una revisión sistemática de la literatura. Método: Se efectuó una búsqueda sistemática en bases de datos biomédicas de investigaciones publicadas entre 2020-2025 que compararan metodologías educativas ...
María Beatriz Yuquilema-Cortez   +3 more
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Efectos de una práctica de 45 minutos de RCP en futuro profesorado de educación física

open access: yesApunts: Educación Física y Deportes, 2019
Introducción. Un colectivo muy indicado para aprender maniobras de reanimación cardiopulmonar básica (RCP-B) es el del profesorado, sin embargo, la posibilidad de formarse sobre este tema durante sus estudios universitarios es escasa. Objetivo.
Brais Ruibal-Lista   +5 more
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