Results 1 to 10 of about 20 (20)
Lefebvre a Barcelona: trialèctica i itineraris industrials al Poblenou
Documents d'Anàlisi Geogràfica, 2019 En els últims anys, la configuració d’itineraris ha estat una de les polítiques urbanes més importants pel que fa als imaginaris i a les pràctiques d’aprenentatge de la ciutat.
Pedro Limón López +1 more
doaj +1 more source
L'experiència del projecte MicroMón a Catalunya, un cas de ciència ciutadana.
Ciències, 2019 Es presenta l’experiència de la implementació del projecte MicroMón a Catalunya. Es tracta d’una proposta de proveïment participatiu (crowdsourcing) que adopta una estratègia d’aprenentatge servei (ApS) que apropa la cultura científica i fomenta la ...
Montserrat Llagostera Casas +2 more
doaj +1 more source
Treballs d'Arqueologia, 2013 El projecte didàctic del Camp d’Aprenentatge de la Noguera (Servei Educatiu del Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya) té com a objectiu promoure propostes educatives que permetin que l’alumnat s’apropi a la comprensió d’un territori ...
Antonio Bardavio Novi +3 more
doaj +1 more source
Revista d'Innovació i Recerca en Educació, 2017 Actualment, els dissenys metodològics mixtos s’utilitzen sovint en la recerca educativa amb la finalitat d’aconseguir una major comprensió de l’objecte d’estudi.
Pilar Folgueiras Bertomeu +1 more
doaj +1 more source
L’educació social i la COVID-19
Revista Catalana de Pedagogia, 2020 La pandèmia ha obligat a canviar radicalment les nostres vides i l’educació social s’ha alçat com a servei essencial. En un context en què el dret a la llibertat individual preval sobre el bé coŀlectiu, la pandèmia ha obligat a qüestionar el model ...
Montse Freixa Niella +8 more
doaj
Millars. Espai i Història, 2019 Més enllà de l’ensenyament i aprenentatge literari, de saber escriure, llegir o comptar, bona part dels joves que hi van viure durant el període medieval accediren al món de l’educació des d’una altra vessant. Aprendre un ofici o el servei domèstic foren
Joaquín Aparici Martí +1 more
doaj
Revista d'Innovació i Recerca en EducacióINTRODUCCIÓ. Aquest estudi presenta el projecte PRO-RIES, desenvolupat a la Facultat d’Educació, Psicologia i Treball Social (FEPTS) de la Universitat de Lleida, que impulsa relacions intergeneracionals i profiguratives en l’educació superior.
Joan Tahull-Fort, Fidel Molina-Luque
doaj +1 more source
Temps d'Educació, 2011 El panorama mundial de l'aprenentatge servei (APS) és força complex entre d'altres motius perquè el seu origen i desenvolupament es barreja amb la pràctica del servei comunitari dels estudiants o el voluntariat. Amb tot, però, es pot parlar amb una certa
Roser Batlle
doaj
Temps d'Educació, 2011 La Universitat Rovira i Virgili treballa en l’aprovació d’un Programa d’Aprenentatge Servei que ha de permetre la institucionalització d’una metodologia que compta ja amb experiències prèvies en diversos àmbits de coneixement.
Maria Marquès i Banqué
doaj
Temps d'Educació, 2011 L’article defensa el valor de l’aprenentatge servei (APS) com una proposta capaç d’unir, en una mateixa activitat, el rigor acadèmic i científic amb el compromís social que han de caracteritzar una universitat de qualitat.
Laura Rubio i Serrano
doaj