Relationship between enunciative signs of language acquisition and language assessment through the Bayley III scale at 24 months. [PDF]
Oliveira LD +4 more
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Ser professor... de português : especificidades da formação dos professores de língua materna [PDF]
Comunicação apresentada no X Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia, realizado nos dias 9, 10 e 11 de Setembro de 2009, na Universidade do Minho (Campus de Gualtar).Tem-se intensificado a discussão em torno dos desafios que se colocam
Mira Leal, Susana
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Phonological Assessment Instrument: evidence of construct validity. [PDF]
Botura C +3 more
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Phonological Assessment Instrument: evidence of reliability. [PDF]
Alves GS +3 more
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Aquisição dos clíticos por falantes de português língua não materna [PDF]
Livro de homenagem à professora Maria Emília Ricardo ...
Rosário, Joana do
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Aquisição de escrita por alunos surdos: a categoria aspectual como um exemplo do processo
O objetivo deste trabalho é investigar a formação de interlíngua no processo de aquisição de escrita da Língua Portuguesa por alunos surdos. Para esse propósito, a categoria aspectual é o principal objeto de análise, a partir das propostas teóricas dos ...
Rossana Finau
doaj
Lusofonia : políticas língüísticas e questões identitárias [PDF]
A partir do Brasil com suas multiplicidades, podemos sentir, neste início de século XXI, a continuidade da presença de uma efervescência cultural em que americanos, europeus, africanos e asiáticos se misturam ao sentimento de nacionalidade do brasileiro
Bastos, Neusa +1 more
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O papel do dialeto no desempenho de alunos na prova de proficiência Deutsches Sprachdiplom I [PDF]
This paper investigates the role of Hunsrückisch, a dialect spoken by German descendents in South Brazil, in regard to the performance of high school students in the proficiency exam Deutsches Sprachdiplom (DSD-I).
Markmann Messa, Rosângela
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Method for Developing Communication Skills in Autism - DHACA: appearance and content validation. [PDF]
Montenegro ACA +4 more
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Avaliação da Linguagem: Propostas e Estudo de Caso em Torno da Dimensão Fonético-Fonológica [PDF]
p.73-90Tendo em conta o percurso histórico do estudo da linguagem infantil, propõe-se um modelo de avaliação passível de contemplar a actividade linguística enquanto fenómeno indissociável de uma esfera de desenvolvimento global e, simultaneamente ...
Lima, Rosa
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