Results 1 to 10 of about 54 (50)
ANADOLU İMAM-HATİP LİSESİ 10.SINIF ARAPÇA DERS KİTABININ DEĞERLENDİRİLMESİ
Nüsha, 2022 Arapça öğretimi -beraberinde birçok sıkıntı getirse de- hiç de zor değildir. Öğretimin en önemli unsurlardan biri şüphesiz ki kitap seçimidir. İyi dizayn edilmiş akla ve mantığa uygun, okutulduğu seviye düzeyinde yazılmış her kitap, öğretilmesi planlanan
Sevim Özdemir, Demet Durmuş
doaj +1 more source
İltica Krizinden Katma Değer Üretmek, ARÖMER Projelerinden Bir Örnek
Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2023 Türkiye, içinde bulunduğu jeopolitik bağlamın gereği olarak çok sayıda meydan okuma ile karşı karşıya kalabilmektedir. Kanaatimizce bu meydan okumaların başında Türkiye’ye akın eden mülteci nüfusunun en az zarar-en büyük yarar ilkesiyle Türk toplumuna ...
İbrahim Helalşah
doaj +1 more source
Bir Anlatı Araştırması: Yüksek Din Öğretimi Kurumlarındaki Arapça Derslerinde Karşılaşılan Sorunlar
Yakın Doğu Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2023 Arapça; dinî metinlerin okunup anlaşılması, genel kültürün bir unsuru olması, ticarette kullanılması gibi birçok özelliği sayesinde evrensel bir statüye sahip olan ve buna bağlı olarak eğitim ve öğretimde de kullanılan bir dildir.
Münir Ecer
doaj +1 more source
Trabzon İlahiyat Dergisi, 2023 Bu çalışmada, Osmanlı döneminde pratik Arapça öğretimi farklı açılardan incelenmesi ile İsâ Ruhî Şirvanî’nin Mükâlemetü’l-‘Arabî ve’t-Türkî adlı eseri olarak iki temel konu üzerinde durulmuştur.
Sümeyra Bolat
doaj +1 more source
Fırat Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2023 Bu makalenin amacı; dil öğrenimi, öğretimi, ölçme ve değerlendirme süreçleri için hazırlanan Avrupa Ortak Referans Çerçevesinden hareketle İlahiyat fakülteleri öğrencilerine yönelik temel seviye Arapça bir ders kitabı önerisi ...
Amr Mukhtar
doaj +1 more source
Nizâmiye ve Müstansıriyye Medreselerinde Arap Dili Öğretimi
Atebe, 2023 Dinin temel kaynaklarının Arapça olması, sınırların genişlemesine paralel olarak dilin Arap olmayanlara öğretilmesi ihtiyacı, dilde hataların (lahn) yaygınlaşması, resmî yazışmalarda Arapçanın hâkim dil olması ve bilim dili olarak kullanılması gibi ...
Ahmet Beken, Mohammed Türkmen
doaj +1 more source
Türkiye’de Zorunlu Arapça Hazırlık Programı (İlahiyat Fakülteleri Çerçevesinde)
TSBS Bildiriler Dergisi, 2023 Türkiye’de resmî eğitim kurumlarında Arapça öğretimi ilk ve ortaöğretimde başlamakta yükseköğretimde devam etmektedir. Yükseköğretim kurumlarının Arap Dili ve Edebiyatı, Arapça Öğretmenliği ve Mütercim-Tercümanlık programlarında müstakil veya farklı ana ...
Davut Orhan
doaj +1 more source
İlahiyat Tetkikleri Dergisi, 2020 Dil eğitim ve öğrenimi alanındaki araştırmacılar, dikkatlerini Sözlük (dile ait kelimelerin öğrenimi) konusu üzerinde yoğunlaştırmışlardır. Çünkü bu konu, bir dilde yetkin olmanın esasını teşkil eder ve ister anadil isterse yabancı dil olsun dillerin ...
Asmaa Ai̇t Allal, Ahmet Bostancı
doaj +1 more source
Turkish Academic Research Review, 2021 2019 yılının sonlarında Çin’in Wuhan kentinde ortaya çıkıp kısa sürede dünyayı etkisi altına alan Koronavirüs sebebiyle birçok sektör gibi eğitim de etkilenmiştir.
Ali Öncü, Recep Kırcı
doaj +1 more source
ÜRDÜN ÜNİVERSİTELERİNDE YABANCILARA ARAPÇA ÖĞRETİMİ
Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2003 It seems that there is still a searh of a new method in teaching Arabic in the Islamic world.Teaching Arabic to the Arabs as well as to the non-Arabs cannot be considered succesful,and the absence of a method that suits best to the purpose and of the ...
Ahmet BOSTANCI
doaj +1 more source