Results 61 to 70 of about 1,666 (86)

Cumhuriyetin kuruluşundan günümüze ilahiyat fakültelerinde Arap dili belagati öğretimi [PDF]

, 2019
xv, 89 sayfa29 cm. 1 CDÖZETTürkiye Cumhuriyeti'nin kuruluşundan günümüze kadar, İlahiyat Fakültesi lisans programlarındaki Arap Belâgati'nin durumunu incelediğimizde, 2000'li yıllara kadar, İlahiyat veya İslami İlimler Fakültelerinde lisans ...
Şahin, Mehmet
core  

ARAPÇA YAZILI ANLATIM VE YÖNTEM ARAYlŞLARI

Cumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2012
Yazılı anlatım denildiğinde ilk önce akla, duygu ve düşüncelerin yazıya aktarılması gelir. İlahiyat Fakültelerinde bu adla konulmuş olan dersin amacının da yazıyla anlatabilme melekesinin öğrenciye kazandırılmasıdır.
Galip YAVUZ
doaj  

İSRAİL DEVLET OKULLARINDA KULLANILAN ARAPÇA TARİH DERS KİTAPLARINDA TÜRK İMGESİ

Turkish History Education Journal, 2018
Öz: Bu çalışma, İsrail vatandaşı Arap öğrencilere yönelik İsrail devlet okullarında 1970’lerden beri okutulan Arapça ortaokul ve lise tarih ders kitaplarının yansıttığı Türk imgesini incelemektedir.
Selim TEZCAN, Mehmet Sadık GÜR
doaj   +1 more source

İlahiyat Fakültesi Arapça Hazırlık Sınıfı Öğrencilerinin Arapça Dersine İlişkin Tutumlarının İncelenmesi (Kocaeli Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi Örneği) [PDF]

, 2020
Bu çalışmada Kocaeli Üniversitesi İlahiyat Fakültesinde Arapça dil dersi öğrenimi gören hazırlık sınıfı öğrencilerinin derslerine yönelik tutumlarının çeşitli değişkenler bakımından incelenmesi hedeflenmiştir.
Ahmet İhsan Dündar
core   +1 more source

Kurtuluş'tan Kızılay'a [PDF]

, 1999
Taha Toros Arşivi, Dosya No: 161/A-Ahmet Taner Kışlalı. Not: Gazetenin "Sıfır Noktası" köşesinde yayımlanmıştır.Unutma İstanbul projesi İstanbul Kalkınma Ajansı'nın 2016 yılı "Yenilikçi ve Yaratıcı İstanbul Mali Destek Programı" kapsamında ...
Çalışlar, Oral
core  

Ana dili Arapça olan öğrenci,lerin Türkçe konuşma becerilerine dair bir araştırma [PDF]

, 2020
06.03.2018 tarihli ve 30352 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan “Yükseköğretim Kanunu İle Bazı Kanun Ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılması Hakkında Kanun” ile 18.06.2018 tarihli “Lisansüstü Tezlerin Elektronik Ortamda Toplanması ...
Aldaraghmeh, Haya
core  

Yabancı Dil Olarak Arapçada Eşdizimlerin Öğretimi: Yapay Zekâ Destekli Bir Yaklaşım

Nüsha
Bu çalışma, Arapçada eşdizimsel yapıların yabancı dil öğrenimi ve öğretimi açısından önemini detaylı bir şekilde ele almaktadır. Eşdizimler, belirli kelimelerin sıklıkla bir arada kullanılmasıyla oluşan dilbilimsel yapılardır ve doğal dil kullanımını ...
Mahmut Mansur, Meryem Melike Arslan
doaj   +1 more source

Şakir Gözütok, İslam’ın Altın Çağında İlim [PDF]

, 2013
İsimlerin vâzıının kim olduğu dilbilimcilerin öteden beri tartışageldikleri bir meseledir. “İlk isim veren” kim olursa olsun İnsanın varlık ve olayları isimlendirme ihtiyaç ve yeteneğine sahip olduğu ise bir gerçektir. “Olup biten”i anlamanın belki de
Arslan, Sami
core  

علاقة اللفظ بالمعنى وتعليم العربية

Eskiyeni, 2016
الملخص تناولت في هذا البحث مسألة اللفظ والمعنى وكيف يمكن أن نسترشد من العلاقة بينهما ببعض النقاط في تعليم العربية لغير الناطقين بها. وقد قسمت هذا البحث إلى ثلاثة أقسام رئيسية، تناولت في القسم الأول تفضيل العلماء للفظ على المعنى تفضيلاً تاماً، وجاء القسم ...
Ahmed Aldyab
doaj  

FARSÇA ÖĞRETİMİNDE “DOĞAL” YA DA “DOĞRUDAN” YÖNTEMİN BİR ÖRNEĞİ: MİFTÂH-I ZEBÂN-I FÂRSÎ

Nüsha
Anadolu’da Farsça-Türkçe sözlük telifi 15. yüzyılda başlar. Bu yüzyılın ilk yıllarından itibaren her yüzyıl sayıca artan bir sözlük telifiyle karşılaşırız. 15. yüzyıla ait sözlüklerin mukaddimelerinde büyük küçük herkesin Farsça öğrenmeye istekli olduğu,
Yusuf Öz
doaj   +1 more source