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Una aproximación a la prueba a través de la aritmética [PDF]
, 2012 Se presentan resultados de un experimento de enseñanza, en el que se utiliza una perspectiva histórica y cultural de las matemáticas. Este experimento se llevó a cabo con alumnos de primer semestre de bachillerato con el propósito de introducirlos en el ...
Maz, Alexander, Salinas, Jesús
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Utilizando TouchMath para enseñar nociones de Aritmética a un niño con TEA [PDF]
, 2017 El objetivo de este artículo es describir una experiencia didáctica desarrollada con un niño diagnosticado con TEA, (Trastorno de Espectro Autista), en la enseñanza de las nociones básicas de Aritmética, tales como, los números naturales, el conteo de ...
Lopéz, Iris Athamaica
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Aritmética Maya, como instrumento didáctico [PDF]
, 2009 El sistema de numeración Maya es un sistema en base veinte que utiliza puntos, rayas y un caracol –que representa al cero–, y permite desarrollar un poderoso sistema de cálculo numérico en donde, por ejemplo, para multiplicar no es necesario que el ...
Olaya, Wilson, Suárez, Mayra
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Ensino de Aritmética no livro didático da escola nova de Miguel Aguayo: reverberações do escolanovismo em Santa Catarina [PDF]
, 2016 https://aplicacoes.ifs.edu.br/periodicos/index.php/caminhos_da_educacao_matematica/article/view/90Este artigo é um recorte dos resultados da pesquisa de mestrado desenvolvida no Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica (UFSC).
Souza, Thuysa Schlichting de
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Habilidad aritmética y estrategias de cálculo: No todos los cerebros suman igual [PDF]
, 2016 Numerosas investigaciones han revelado que para resolver operaciones aritméticas podemos utilizar dos estrategias: la recuperación directa del resultado en memoria o el uso de procedimientos. La selección de la estrategia está relacionada con la magnitud
Gimeno, Elisabet +1 more
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Mesure et Évaluation en Éducation, 2015 La Fédération Wallonie-Bruxelles met à la disposition des enseignants des outils d’évaluation susceptibles de diagnostiquer la capacité des élèves à mobiliser et à combiner, en situation inédite, un ensemble de procédures apprises.
Isabelle Demonty +2 more
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Traços históricos do ensino da aritmética nas últimas décadas do século XIX: livros didáticos escritos por José Theodoro de Souza Lobo [PDF]
, 2010 Este artigo relata os resultados de uma pesquisa realizada com objetivo de analisar traços históricos do ensino da Aritmética elementar relativos às últimas décadas do século XIX.
Pais, Luiz Carlos
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O ensino de Aritmética na formação do professor primário no Curso Complementar em Santa Catarina
REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, 2016 Este artigo tem como objetivo examinar as permanências e descontinuidades das indicações metodológicas difundidas para o ensino de Aritmética na formação do professor complementarista catarinense, no período de 1942 a 1947.
Jacqueline Policarpo de Limas +1 more
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Revista de História da Educação Matemática, 2022 A entrada do método intuitivo na instrução primária marca um tempo de modernização no ensino e na formação, enunciando novos saberes matemáticos. Com sua entrada, uma aritmética e uma geometria intuitivas a ensinar se articulam a uma aritmética e a uma ...
Viviane Barros Maciel +1 more
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