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AN ALTERNATIVE PRACTICUM MODEL FOR TEACHING AND LEARNING
Canadian Journal of Education, 2007 In this article, I have examined how a drama‐based practicum had an impact on learning in meaningful ways for preservice teachers and grade‐6 students during a three‐week alternative teaching placement.
George Belliveau
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Le comédien malgré lui. Théâtre et médecine dans Monsieur de Pourceaugnac et le Malade imaginaire
Etudes Epistémè, 2009 Dans les années 1660-1670, la querelle du théâtre faisait rage, et l'on peut s'étonner qu'un des plus grands dramaturges de son temps, Molière, n'ait pas daigné croisé le fer avec les détracteurs de son art, dévots ou jansénistes.
Tony Gheeraert
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L’improvisation théâtrale au service de l’expression orale et écrite et de son enseignement
Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 2018 Entendue comme mode d’expression dramatique exercé spontanément devant public, l’improvisation théâtrale gagne chaque jour en popularité dans le monde francophone.
Roxane Gagnon
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Representation of reality in the aesthetic-philosophical system of Denis Diderot [PDF]
Известия Саратовского университета. Новая серия: Серия Филология, ЖурналистикаThe article deals with the comprehension of the concept of reality in the cultural and scientifi c heritage of the French enlightener Denis Diderot. The interest to this topic is dictated by the timeless relevance of the innovative dramaturgical theory ...
Stognii, Daniil Александрович
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La traduction théâtrale: un enjeu collectif, une méthode [PDF]
Synergies Espagne, 2017 La langue comprend, tout comme le théâtre, les dimensions linguistique, culturelle et contextuelle. Pour que ce dialogue entre art dramatique et linguistique soit intégré et/ou traduit au mieux par les apprenants, il faudrait l’enseigner avec une méthode,
Cristina Vinuesa Muñoz
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Revista Brasileira de Estudos da Presença, 2014 Dans le cadre de cet article, la question des formations singulières offertes dans le milieu scolaire et communautaire est abordée. Au Québec, la formation artistique fait partie du programme de formation de l’École québécoise. Pourtant, certains milieux
Carole Marceau +1 more
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Revista Brasileira de Estudos da Presença, 2015 Dans le cadre de cet article, la question des formations singulières offertes dans le milieu scolaire et communautaire est abordée. Au Québec, la formation artistique fait partie du programme de formation de l’École québécoise.
Carole, Muad
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Abstracts/Sommaires/Zusammenfassungen
, 1978 Journal of Analytical Methods in Chemistry, Volume 1, Issue 1, Page 4-5, 1978.
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Theatricality in the Short Story: Staging the Word?
Journal of the Short Story in English, 2008 Qu’est-ce qui, dans la nouvelle, rappelle le théâtre ? Dans quels cas et par quels procédés la nouvelle imite-t-elle le théâtre ? Quels sont les effets dramatiques, leurs raisons et leurs implications dans un genre littéraire qui mêle le mode narratif et
Laurent Lepaludier
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LA DRAMATURGIE AU TEMPS DU « POSTDRAMATIQUE »
Cena, 2019 Quelque chose est en train de transformer en profondeur le théâtre. Hans-Thies Lehmann a eu le mérite de nommer ce phénomène en avançant la notion de « théâtre postdramatique » – même si cette expression est discutable dans la mesure où ces nouvelles ...
Joseph Danan
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