Geoinstitute als außerschulische Lernorte für den Geographieunterricht
Zeitschrift für Geographiedidaktik, 2006 Geowissenschaftliche Einrichtungen und Forschungsinstitute haben sich in den vergangenen Jahren zunehmend für Schulen geöffnet. Die Angebote reichen von „Schnuppertagen“ über „Summer Schools“ und „Tage der offenen Tür“ bis hin zu „Schülerlaboren“.
Sylke Hlawatsch, Klaus-Henning Hansen
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Das Potenzial von botanischen Gärten als Lernorte zum Globalen Lernen [PDF]
, 2010 Etwa 95 deutsche botanische Gärten kultivieren etwa ein Fünftel der beschriebenen Pflanzenarten weltweit. Sie erreichen geschätzte 14 Millionen Besucher jährlich und engagieren sich durch Bildungsveranstaltungen.
Hethke, Marina +2 more
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Felt-bodily didactics. Educational processes from a subjective-bodily phenomenological perspective [PDF]
, 2017 Der Beitrag geht davon aus, dass Bildungsprozesse als Auseinandersetzung des Subjektes mit sich selbst und der Welt stets leiblich vermittelte Prozesse sind.
Hartnack, Florian
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Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2011 Dem Lernen an ausserschulischen Lernorten werden positive Wirkungen auf kognitiver und affektiver Ebene bescheinigt. Gleichzeitig finden sich in der Forschung aber auch Hinweise darauf, dass die professionelle Kompetenz von Lehrpersonen eine ...
Dorothee Brovelli +2 more
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lege artis - Wer Werte sät, wird Mehrwerte ernten! Akademische Integrität an der Schnittstelle zwischen Schule und Hochschule [PDF]
, 2014 Viele deutsche Hochschulen beginnen derzeit, sich mit dem Thema wissenschaftliches Fehlverhalten zu beschäftigen. Zu Recht, denn Plagiieren, Fälschen, Spicken und Abschreiben ist kein Phänomen des digitalen Zeitalters, sondern seit jeher prekärer ...
Walger, Nadine
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Bewegung und Sport - ein Förderbereich in Ganztagsschulen? [PDF]
, 2009 Im Zentrum des Beitrags wird diskutiert, inwieweit "Bewegung und Sport" ein Gestaltungs- und Förderbereich in Ganztagsschulen sein kann und sein soll. Es wird festgestellt, dass der Schulsport mit seinen zwei Säulen verpflichtender Sportunterricht und ...
Holtappels, Heinz Günter, Serwe, Esther
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Außerschulische Lernorte und Serious Games
Zeitschrift für Didaktik der Biologie - Biologie Lehren und LernenDurch außerschulische Lernorte besteht für Biologielehrkräfte die Chance, Unterrichtsinhalte außerhalb der (Gestaltungs-) Grenzen des Schulgebäudes zu vermitteln.
Tim Bauermeister, Michael Ewig
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Von der pädagogischen Theorie zur Unterrichtseinheit : Bedeutung außerschulischer Lernorte am Beispiel Bauernhof im Rahmen der Lehrerausbildung am Studienseminar für Grund-, Haupt-, Real- und Förderschulen (GHRF) in Fulda [PDF]
, 2010 Die zunehmenden Verluste an Realitäts- und Praxisbezug und die einseitige Betonung der fachwissenschaftlichen Kenntnisse sind Kernprobleme im Kontext der Bildung in der Schule (Sauerborn/Brühne 2007, S. 9).
Kurpiers, Jasmin
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Medienerziehung - Wege zu mehr Schülerkompetenz [PDF]
, 2009 Um in der Schule Medien und Pädagogik in Einklang zu bringen, ist es zum einen notwendig, dass Schule ihren Schülern vielfältige Gelegenheiten für selbstständige Lernerfahrungen mit Medien bietet.
Gillessen, Lars
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Außerschulische Lernorte im Geometrieunterricht der Grundschule – eine Wirksamkeitsstudie [PDF]
, 2015 Im vorliegenden Forschungsprojekt steht die Einbeziehung authentischer Umgebungen im Geometrieunterricht der Grundschule im Zentrum. Schwerpunkt des Forschungsvorhabens ist die Entwicklung von geometrischem Wissen und Können zu Körpern.
Sitter, Kerstin
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