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Políticas de responsabilização e gestão escolar na educação básica brasileira
Linhas Críticas, 2014 Nosso objetivo é identificar as dificuldades atuais do trabalho do diretor escolar para atender às expectativas quer da comunidade escolar, quer da administração educacional, a partir de pesquisas, destacando-se o survey, “O Trabalho Docente na Educação
Dalila Andrade Oliveira +2 more
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Investigación y Educación en Enfermería, 2012 Se describe, desde lo general hasta lo específico, la metateoría curricular neosistémica. También se plantean las probabilidades de redescripción en autonomía universitaria, desde la reespecificación configurada en el currículo escolar neosistémico.Se ...
Elías Tapiero Vásquez
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Revista Iberoamericana de Educación, 2015 Este trabajo presenta una investigación acerca de los efectos de un proyecto orientado a introducir cambios en la gestión directiva de escuelas de nivel medio en la provincia de Córdoba, Argentina: el Proyecto de Promoción de la Autonomía de la Escuela ...
Nora Zoila Lamfri +1 more
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RESENHA - ESCOLA CIDADÃ - GADOTTI, Moacir
Tópicos Educacionais, 1992 As reflexões de Gadotti com as questões relativas à autonomia e à qualidade do ensino na educação brasileira, remontam a 1983, tendo sido tratadas numa trilogia: Uma só escola para todos: caminhos da autonomia escolar (Petrópolis, 1990: Vozes), &cola ...
Leda Alves Dantas
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Gestión por proyecto y autonomía escolar. Contribuciones para un estado del arte sobre la cuestión
De Prácticas y Discursos, 2013 El artículo que se presenta muestra el estado del arte construido en el marco de una investigación titulada “La difícil construcción de la autonomía escolar.
María Cecilia Bocchio
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Elaboração de projetos político-pedagógicos: reflexões acerca da atuação do psicólogo na escola
Psicologia Escolar e EducacionalEste trabalho discute a atuação do psicólogo escolar no incentivo à elaboração do Projeto-Político-Pedagógico pela comunidade escolar. Aborda temas como política, relações de dominação/hierarquização escolares, formação/atuação do psicólogo escolar e ...
Aline Wanderer +1 more
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La participación social en la educación: entre propuestas innovadoras y disposiciones históricas
Revista Electrónica de Investigación Educativa, 2016 Desde 1992, el Estado Mexicano se ha propuesto un renovado impulso a la participación social en las escuelas. A través de diversas normativas buscó promover la capacidad organizativa y la corresponsabilidad de padres de familia, ex alumnos y otros ...
Felipe de Jesús Perales Mejía +1 more
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Diretores escolares em um contexto de reforma da educação
Pesquisa e Debate em Educação, 2020 O presente trabalho resulta de uma pesquisa etnográfica realizada em 2010 com diretoras de quatro escolas públicas, duas em Recife e duas no Rio de Janeiro.
Marcelo Baumann Burgos +1 more
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Autonomia e flexibilidade curricular: que impactos na ação organizacional escolar?
Revista Portuguesa de Investigação EducacionalOrientações legislativas no sistema educativo português enunciam a Autonomia e Flexibilidade Curricular como a forma de as escolas promoverem melhores aprendizagens para todos os alunos.
Carla Baptista, José Matias Alves
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School Autonomy: perspectives and practices in the development of political projects
Educação: Teoria e Prática, 2008 State programs promoting school autonomy have been developed within the neo-liberal project and its state reform policies characterized by decentralization and privatization of social services.
Nora Gluz, Fernanda Saforcada
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