Roteiro, 2019 Desde 2013 a Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Económico (OCDE) desenvolve uma intervenção em educação em Portugal, com o objetivo de elaborar uma Estratégia Nacional de Competências, com particular incidência no campo da educação de ...
Fátima Antunes
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Modelo pedagógico virtual: cenários de desenvolvimento [PDF]
, 2018 info:eu-repo/semantics ...
Aires, Luísa +4 more
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A educação dramática na formação inicial de professores e educadores [PDF]
, 2017 As atividades de Educação Dramática convocam uma diversidade de possibilidades expressivas. Integradas no currículo de formação inicial de professores e educadores, os projetos de criação dramática, orientados para a performance, implicam, no seu ...
Antunes, Carla Pires
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Contratualização da autonomia das escolas: percursos e sentidos de um processo com pouca autonomia [PDF]
, 2009 O conceito de autonomia adquiriu significações diversas, em Portugal, ignorando, muitas vezes, a sua origem sócio-histórica, a especificidade constitucional legal da administração pública e educacional portuguesas e a necessária vinculação do conceito e ...
Fernandes, António Sousa +3 more
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Potencialidades do Campus Virtual Global Aplicações práticas da utilização da plataforma de educação [PDF]
, 2007 A utilização do Campus Virtual Global do Instituto Piaget como instrumento obrigatório no processo de aprendizagem. As ferramentas do Campus aproximam docentes e discentes, aumentam a cooperação, proporcionam maior participação dos alunos e propiciam o ...
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Autonomia e flexibilidade curricular, um rumo
, 2021 O presente estudo de caso pretendeu questionar se os professores se assumiam como pilares fundamentais na apropriação do processo de autonomia e flexibilidade curricular, resultante do Decreto-Lei n.º 55/2018 de 6 de julho. O estudo incidiu numa escola básica do 2.º e 3.º ciclos da Região Autónoma da Madeira e estruturou-se, do ponto de vista ...
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Flexibilizar - uma nova palavra de ordem [PDF]
, 1999 Num documento intitulado Educação, Integração e Cidadania (1998) o Ministério da Educação, partindo de uma análise detalhada e diagnóstica da realidade escolar portuguesa, e tendo por referência documentos como o Programa do Governo, o Pacto Educativo ...
Gonçalves, Maria Fernanda
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DIRETRIZES PARA A FORMULAÇÃO DE UM NÚCLEO COMUM DE DISCIPLINAS EM NÍVEL DE GRADUAÇÃO – O CASO DA UNISC [PDF]
, 2004 A gestão universitária da mesma forma que as demais dimensões da vida acadêmica – o ensino a pesquisa e a extensão – nos impõe desafios. Precisamos avaliar velhos e novos paradigmas, refletir sobre o que é fundamental e o que é secundário. Criatividade
Ayres, Carlos Renê
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Autonomia e Flexibilidade Curricular: o papel das Lideranças
, 2023 Com o Decreto-Lei n.º55/2018, de 6 de julho, as escolas e os professores são convidados a mobilizarem competências para gerir e tomar decisões curriculares, que vão no sentido da autonomia e flexibilidade curricular, para uma escola que se pretende mais inclusiva e promotora do sucesso escolar.A presente dissertação foca-se na adaptação de um Mega ...
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Educação online no ensino superior : um programa de doutoramento em Educação a Distância e eLearning na Universidadde Aberta (Portugal) [PDF]
, 2012 As extraordinárias mudanças económicas, sociais e culturais associadas ao desenvolvimento das tecnologias da informação e da comunicação não podem deixar de ser também atuantes nas Universidades e no Ensino Superior em geral nomeadamente pela emergência ...
Mendes, António Quintas +2 more
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