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Revista Insignare ScientiaA avaliação da aprendizagem é realizada sistematicamente nas escolas para potencializar o processo de aprendizagem dos estudantes, possibilitando ao professor tomar decisões e definir os caminhos a seguir melhorando o processo de ensino.
Carla Vargas Bozzato +1 more
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Avaliação escolar: o erro precisa levar ao fracasso? [PDF]
EnsaioEste trabalho apresenta resultados de pesquisa, tanto bibliográfica quanto empírica, sobre os efeitos da compreensão do erro na avaliação da aprendizagem e suas consequências nos processos de Ensino-aprendizagem.
Claudia Ferreira Mendes de Farias Fiori +1 more
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Avaliação da aprendizagem na educação especial e as influências das políticas nacionais
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2018 Avaliação é um tema desafiador e avaliar estudantes com deficiência é ainda mais complexo. Este texto objetiva evidenciar aspectos da avaliação da aprendizagem de estudantes com deficiência, público da educação especial, nos diferentes níveis de ensino e
Tania Mara Zancanaro Pieczkowski
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Anais do II Congresso em Cognição, Aprendizagem e Avaliação Educacional - II CONCAVE
Revista de Instrumentos, Modelos e Políticas em Avaliação Educacional, 2021 O CONCAVE, em sua segunda edição, teve a finalidade de promover a reflexão acerca dos desafios da avaliação da aprendizagem e da avaliação educacional na Educação Básica e no Ensino Superior, oportunizando o diálogo e a disseminação de conhecimento entre
José Airton de Freitas Pontes Junior +3 more
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Avaliação como espaço de aprendizagem em softwares educativos
Ensaio, 2013 Considerando o uso das novas tecnologias nos tempos atuais, especificamente de programas que, tecnicamente, são chamados de softwares e sua importância no ambiente educacional, objetivou-se neste artigo, analisar as contribuições da avaliação como ...
Carmesina Ribeiro Gurgel +2 more
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A CONCEPÇÃO DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA PERSPECTIVA DO ALUNO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
Conexões: Ciência e Tecnologia, 2012 O presente artigo objetiva identificar a concepção que os alunos da Educação de Jovens e Adultos do segmento IV do município de Sobral possuem em relação à prática avaliativa. A pesquisa realizada caracterizou-se como estudo de caso, utilizando, além da
Grace Anselmo Viana +1 more
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A avaliação da aprendizagem no Grupo Escolar DR. Brasil Caiado em Anápolis/GO (1926-1929)
Revista Histedbr On-line, 2018 O processo de avaliação da aprendizagem no Grupo Escolar Dr. Brasil Caiado (atual Colégio Estadual Antensina Santana), de Anápolis-GO, no período de 1926 a 1929, foi normatizado pelo Regulamento de instrução primária, de 27 de janeiro de 1900 e pela Lei ...
Sandra Elaine Aires de Abreu +1 more
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Applicability of an immersive virtual reality system for assessing route learning in older adults. [PDF]
Dement Neuropsychol, 2022 Dos Santos MD +7 more
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Espaço Pedagógico, 2018 No presente artigo, discutem-se as concepções de avaliação da aprendizagem dos professores do curso de licenciatura em Matemática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba, Campus Cajazeiras, e suas influências nas práticas ...
Raimundo Hélio Leite +2 more
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Concepções de professores de língua portuguesa sobre avaliação
Estudos em Avaliação EducacionalA avaliação deve estar a serviço do ensino e da aprendizagem, subsidiando as práticas escolares. A fim de saber como essa teoria chega à escola, este artigo tem como objetivo analisar as concepções de avaliação de quatro professores de língua portuguesa
Natália Peixoto Trevisan
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