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A formação em avaliação educacional de professores do ensino fundamental anos finais
Revista de Instrumentos, Modelos e Políticas em Avaliação Educacional, 2022 O domínio docente em avaliação escolar, aqui entendida como aquela que ocorre integrada aos processos de ensino e aprendizagem e desenvolvida nas salas de aula, é de suma importância para o desenvolvimento de uma educação de melhor qualidade.
Geraldo Vicente da Silva +1 more
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Novas perspectivas de avaliação do aluno de EaD no paradigma da cibercultura e a web 2.0
Linhas Críticas, 2012 O trabalho discute contribuições oferecidas pelos paradigmas da cibercultura e da Web 2.0 às formulações sobre a avaliação da aprendizagem do aluno, em particular na modalidade da educação a distância, EaD.
Eduardo Junqueira
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SIGNIFICADOS E FUNÇÕES DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR
Roteiro, 2012 Resumo: Este artigo tem como objetivo apresentar os resultados de um estudo qualitativo sobre significados e funções da avaliação da aprendizagem escolar do aluno do Ensino Fundamental no entendimento dos pais, professores e alunos, realizado em duas ...
Damir Salete Galeazzi Forner +1 more
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Avaliação na escola, avaliação da escola: análise de uma experiência escolar.
Estudos em Avaliação Educacional, 2012 Este artigo apresenta as principais discussões e resultados de um projeto desenvolvido entre 2006 e 2008, sobre avaliação institucional em escola pública.
Douglas Danilo Dittrich +1 more
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Acta Scientiarum. Education, 2014 Este artigo tem como objetivo geral caracterizar concepções de professores sobre a avaliação da aprendizagem dos alunos. Para isso, recolheram-se dados em duas escolas portuguesas, com resultados muito distintos nos exames nacionais, recorrendo a ...
Paulo Marinho +2 more
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Avaliação da aprendizagem nos programas online de formação continuada de educadores
Estudos em Avaliação Educacional, 2012 O presente texto apresenta uma reflexão sobre as possibilidades de efetivação da avaliação formativa, nos programas online de formação continuada de educadores.
Lucila Pesce
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Roteiro, 2014 O estudo analisou a percepção dos professores em relação ao sistema de avaliação normatizado pela Academia da Polícia Militar (PM), centrado na avaliação da aprendizagem, visando compreender características inovadoras e entraves do processo.
Maria das Graças Mota Mourão +4 more
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Indicadores de avaliação em gestão e saúde coletiva na formação médica
Revista Brasileira de Educação MédicaA Faculdade de Medicina de Marília (Famema) utiliza metodologias ativas de ensino-aprendizagem, e sua organização curricular é orientada ao desenvolvimento de competência profissional e a um processo avaliativo critério-referenciado.
Elza de Fátima Ribeiro Higa +6 more
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Revista Brasileira de Educação EspecialRESUMO a Instituição Universitária Tecnológico de Antioquia, localizada na Colômbia, tem possibilitado o acesso a seus programas acadêmicos sem restrições aos estudantes com deficiência.
Jorge Iván Correa ALZATE
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Avaliação do estágio supervisionado: perfis evolutivos na formação de educadoras/es de infância
EduSer, 2017 Este estudo centra-se na avaliação da aprendizagem profissional no estágio supervisionado, no âmbito de uma abordagem autêntica e participativa à avaliação.
Sara Barros Araújo, Ana Pereira Antunes
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