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Análise do Projeto Professor Diretor de turma
O presente artigo é um recorte de uma pesquisa de mestrado, e visou analisar os principais fatores que comprometem a atuação do Projeto Professor Diretor de Turma – PPDT, bem como identificar ações estratégicas que possam contribuir para o aprimoramento
André dos Santos Bandeira
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O artigo apresenta genericamente o Programa Internacional para a Avaliação das Competências dos Adultos (Programme for the International Assessment of Adult Competencies, PIAAC), um programa internacional multiciclo de avaliação das competências dos ...
Luís Rothes, João Queirós
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Evidências do efeito da repetência nos primeiros anos escolares
No contexto do debate sobre as vantagens e desvantagens da repetência escolar como medida pedagógica, este trabalho pretende verificar os efeitos dessa prática sobre o desempenho de estudantes dos anos iniciais do ensino fundamental.
Erisson Viana Correa +2 more
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Formação universitária e responsabilidade social: Notas reflexivas para o debate em Angola
Nesta reflexão, que se fundamenta na revisão bibliográfica, coloca-se em debate a relação entre formação universitária e responsabilidade social em Angola.
Abel José da Silva +1 more
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Políticas de educação infantil e avaliação [PDF]
O artigo tem por objetivo apresentar e discutir tensões no debate contemporâneo sobre avaliação na/da educação infantil brasileira, a partir da distinção entre política de avaliação na/da educação infantil e avaliação da política de educação infantil.
Fúlvia Rosemberg
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Itens digitais no contexto de avaliações em larga escala
O artigo apresenta uma revisão sistemática e bibliométrica com o objetivo de identificar e apresentar características, formatos e métodos para o desenvolvimento de itens digitais no contexto de avaliações em larga escala.
Liamara
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Ocupações de alunos em escolas brasileira
No presente artigo, discutimos o movimento de ocupações estudantis em escolas da rede estadual no Brasil, ocorrido nos anos de 2015 e 2016. Partimos de uma contextualização do acontecimento e suas conexões com outras ocupações ocorridas anteriormente no ...
Adriana Tomaz Tomaz
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Itens digitais para avaliação da oralidade em Língua Portuguesa
O objetivo desta pesquisa aplicada é apresentar considerações teóricas e práticas sobre a produção de itens digitais voltados para a avaliação da oralidade em Língua Portuguesa.
Fabiano Santos Saito
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A institucionalização da Gestão do Conhecimento (GC) na Administração Pública é um desafio ante a fragmentação informacional e saberes tácitos. Este estudo, derivado de dissertação de mestrado (Martins, 2025) da Universidade Federal de Juiz de Fora ...
Sandro Moraes +2 more
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O Prêmio Escola nota 10: meritocracia e cooperação para a melhoria do desempenho escolar
Este artigo analisa o projeto Premio Escola Nota 10, criado em 2009 pelo Estado do Ceará, Brasil, com o objetivo de servir como uma política indutora da melhoria dos resultados das escolas públicas nos índices de desempenho escolar do Sistema Permanente ...
Adolfo Ignacio Calderón +2 more
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