Reflexão de professores sobre a avaliação mediadora no estágio curricular supervisionado em enfermagem [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Florianópolis, 2015Este estudo tem como objetivos, conhecer os fatores que influenciam a avaliação no processo de ...
Mocelin, Jaqueline
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Avaliação das aprendizagens: Representações sociais elaboradas por estudantes de enfermagem [PDF]
A avaliação envolve variáveis de contexto como dinâmicas de sala de aula e estudantes, em particular na forma como influencia os processos de aprendizagem. Estas variáveis emergem como fatores menos estudados (Fernandes, 2009).
Fonseca, Ana +3 more
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QUALIDADE DA OFERTA EDUCACIONAL E DESIGUALDADES DE APRENDIZADO NO ENSINO FUNDAMENTAL BRASILEIRO
Xavier FP, Alves MTG, Petrus JSR.
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Instrumento para Avaliação Formativa em Estágio Supervisionado de Enfermagem®: elaboration and validity. [PDF]
Ramos TK +7 more
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[Modeling of the Brazilian National Health Promotion Policy and its implementation sinuosities]. [PDF]
Dias MSA +4 more
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TRANSFORMAÇÃO DIGITAL NA EDUCAÇÃO TÉCNICA: DESAFIOS DO ENSINO REMOTO DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19
Maganha GVS +3 more
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Instrument for assessing (self)care competence in people with gastrostomy and their caregivers: a methodological study. [PDF]
Pinheiro LRL, Brito MAC, Santos CSVB.
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[Qualitative research training in graduate programs in Public Health: an overview in Brazil]. [PDF]
Rocha DG +3 more
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A avaliação para a aprendizagem é realmente avaliação? [PDF]
This is a Portuguese translation of a paper previously published CC-BY at Frontiers in Education as: Brown, G. T. L. (2019). Is assessment for learning really assessment? Frontiers in Education, 4(64).
Brown, Gavin
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