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Sistema de avaliação de rendimento escolar dos estados brasileiros: revisão sistemática da produção científica acerca das pesquisas empíricas (1996 – 2022)

open access: yesEccoS – Revista Científica, 2023
Este trabalho reúne um conjunto de pesquisas empíricas desenvolvidas no campo da avaliação educacional. O estudo objetivou apresentar uma revisão sistemática da literatura sobre o mapeamento da produção científica acerca das pesquisas empíricas ...
Fábio Alexandre Ferreira Gusmão
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A regulação supranacional operada pelo PISA: construindo credibilidade internacional

open access: yesRevista Iberoamericana de Educación, 2020
Esse teste de natureza qualitativa reflete a Avaliação Internacional, denominada PISA, e seu potencial para induzir outras políticas educacionais, regulamentos supranacionais.
Edite Maria Sudbrack, Dora Ramos Fonseca
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AVALIAÇÃO E QUALIDADE: DIFERENTES PERCURSOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA

open access: yesRoteiro, 2015
As questões envolvendo a avaliação e a qualidade continuam na centralidade das políticas educacionais brasileiras, e são também objeto de muitos trabalhos científicos.
Nilceia Vieira, Valdete Côco
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Avatares de Prometeu: duas décadas de avaliação e regulação das políticas educacionais

open access: yesLinhas Críticas, 2013
O estudo apresenta uma revisão de literatura sobre o desenvolvimento da avaliação como instrumento fundamental na implementação de reformas educacionais contemporâneas.
Silvia Cristina Yannoulas   +1 more
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A AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL NAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS ANGOLANAS E AS EXPERIÊNCIAS AVALIATIVAS

open access: yesRevista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso), 2021
O artigo aborda os pressupostos da avaliação institucional e a sua articulação com a promoção da qualidade de ensino no âmbito das políticas educacionais angolanas.
António Miguel André   +1 more
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AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS, A AVALIAÇÃO E O TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL

open access: yesRevista Educação e Cultura Contemporânea, 2013
O presente trabalho resulta de uma pesquisa de natureza teórica sobre as políticas educacionais, a avaliação e o trabalho docente na educação superior no Brasil, na perspectiva de analisar e compreender as relações mantidas entre essas três vertentes no ...
ANTONILDA VASCONCELOS DE BARROS   +2 more
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40 anos de contribuição à Avaliação Educacional

open access: yesEstudos em Avaliação Educacional, 2005
Este texto tem o propósito de caracterizar, em suas linhas gerais, as produções dos pesquisadores da Fundação Carlos Chagas acerca do tema avaliação educacional, abrangendo o período de 1972 a 2003.
Sandra Zákia Sousa
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Avaliação na educação básica nos 90 segundo os periódicos acadêmicos [PDF]

open access: yesCadernos de Pesquisa, 2001
O texto sintetiza e discute as principais constatações de estado da arte realizado sobre o tema no Brasil, tendo utilizado como fontes artigos publicados em dez dos principais periódicos da área na década de 90.
Elba Siqueira de Sá Barretto   +3 more
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AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA NO BRASIL E A AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

open access: yesRevista Nova Paideia, 2022
Este trabalho tem por objetivo identificar, a partir da literatura, experiências educacionais representativas do processo de avaliação em larga escala no Brasil e apontar para a necessidade de se delinear diretrizes para a avaliação da educação ...
Ana Elizabeth M. de Albuquerque   +1 more
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A educação superior em pauta: desafios em tempo de Sinaes

open access: yesEccoS – Revista Científica, 2012
O presente artigo tem por objetivo analisar os desafios da educação superior brasileira, no que tange ao currículo e às atuais políticas públicas de avaliação, contextualizadas no Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes). Nesta análise,
Mônica Piccione Gomes Rios   +2 more
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