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A avaliação na educação básica: enfrentando os limites da responsabilização vertical
Devir Educação, 2018 Este ensaio problematiza os modelos de avaliação externa, ranqueadores e meritocráticos, que norteiam as políticas públicas educacionais oficiais e as repercussões na forma de organização do trabalho escolar.
Mara Regina Lemes De SORDI
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Índice de condições de qualidade educacional: metodologia e indícios
Estudos em Avaliação Educacional, 2011 Este artigo apresenta uma metodologia para avaliação de políticas educacionais - Índice de Condições de Qualidade (I CQ) - desenvolvida na pesquisa "Políticas Educacionais e Qualidade de Ensino" (Nupe, 2007).
Ângelo Ricardo de Souza +2 more
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Avaliação institucional na escola pública: os (des)caminhos de uma política educacional [PDF]
Educar em Revista, 2015 Resumo:A análise da política educacional referente à tecnologia pedagógica - avaliação institucional, a partir do Programa de Avaliação Institucional da Educação Básica do Paraná, foi objeto da pesquisa apresentada neste artigo.
Mary Ângela Teixeira Brandalise
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Questões, objetos e perspetivas em avaliação
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, 2014 O texto pretende revisitar e sinalizar alguns problemas que se colocam ao campo da avaliação educacional. Tendo em conta o ensino não superior, o autor faz a crítica à excessiva centralidade da avaliação dos alunos, à qual tem vindo a subordinar-se ...
Almerindo Janela Afonso
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Developmental Medicine &Child Neurology, Volume 68, Issue 7, Page e89-e103, July 2026.Resumo Objetivo Estabelecer uma descrição geral das pessoas com paralisia cerebral (PC) no Brasil, incluindo a epidemiologia, características clínicas, funcionalidade e acesso à reabilitação e equipamentos, pela perspectiva da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF), utilizando dados preliminares do Registro Brasileiro
Hércules Ribeiro Leite +10 more
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PANORAMA E PERSPECTIVAS EM TORNO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL: OS 10 ANOS DO [PDF]
, 2014 O SINAES completou 10 (dez) anos de existência, desde que foi criado em 14.04.2004 pela Lei nº 10.861/2004. Sua criação foi formada por três eixos que compreende: a avaliação institucional, a avaliação dos cursos de graduação e a avaliação de desempenho ...
Blatt, Nadir +5 more
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Revista Educação e Políticas em Debate, 2022 A pesquisa objetivou compreender a relação entre políticas de correção de fluxo e a Teoria do Capital Humano a partir da distorção idade-série na região norte do Brasil.
Juliana Cândido Matias +1 more
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Avaliação Institucional: a relação dialógica dos dados da avaliação interna e externa na melhora institucional. [PDF]
, 2004 Avaliação Institucional é questão atual e de extrema relevância não só no contexto institucional, mas no contexto da educação superior. Trata-se de importante estratégia para a gestão institucional, pois as informações produzidas no desenvolvimento do ...
Eyng, Ana Maria, Bertelli, Eliseu Miguel
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Provinha Brasil e avaliação formativa: um diálogo possível? [PDF]
Educar em Revista, 2015 Resumo:Este texto apresenta parte dos resultados de uma pesquisa referente ao processo desencadeado pela aplicação da Provinha Brasil em uma escola de Ensino Fundamental.
Benigna Maria de Freitas Villas Boas +1 more
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INFLUÊNCIAS DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS INTERNACIONAIS NO CURRÍCULO: ALGUMAS INCURSÕES [PDF]
, 2014 Com este artigo, pretende-se desenvolver o olhar crítico ao se investigar a prática da internacionalização curricular, refletindo sobre o poder que esta exerce no contexto educacional e como tais práticas estão expostas na sociedade. Propõe-se descrever,
Bordin, Tamara Maria
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