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Avaliação de desempenho docente e supervisão pedagógica: veneno e antídoto no mesmo pacote?

open access: yesGestão e Desenvolvimento, 2013
Sendo a avaliação de professores um processo cuja finalidade consiste em determinar o desempenho dos docentes no contexto de um vasto conjunto de circunstâncias, a necessidade de uma ação supervisiva contínua e reflexiva, de forma a assegurar a melhoria ...
Sandra Alves Soares
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Perceção dos professores sobre a avaliação do desempenho docente

open access: yesRevista Portuguesa de Educação, 2018
Existe um consenso de que o desenvolvimento de um país depende da qualidade da sua educação. Assim, a Avaliação de Desempenho Docente (ADD) surgiu porque o Ministério da Tutela acredita que esta pode contribuir para a qualidade da educação, bem como para
Maria Piedade Alves   +3 more
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Avaliação de professores: uma questão de escolhas

open access: yesEstudos em Avaliação Educacional, 2014
O artigo apresenta uma revisão da literatura sobre a avaliação de professores, destacando os diferentes objetivos, critérios e instrumentos que podem ser utilizados na construção de novas propostas.
Nathalia Cassettari
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As características dos professores de 5º ano do Ensino Fundamental podem impactar o desempenho matemático de seus alunos?

open access: yesPerspectiva
Este é um estudo de larga escala que tem como objetivo geral verificar as relações entre as características dos professores brasileiros e o desempenho matemático de seus alunos do 5º ano do Ensino Fundamental.
Évelin Fulginiti de Assis   +2 more
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Novo estatuto da carreira docente: Que desafios?

open access: yesRevista Portuguesa de Pedagogia, 2007
Este texto procura contribuir para o debate que tem vindo [e continua] a desenvolver-se em torno do novo Estatuo da Carreira Docente dos Educadores de Infância e dos Professores dos Ensinos Básico e Secundário (ECD).
José Carlos Morgado
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Seleção e avaliação do docente de enfermagem

open access: yesRevista Brasileira de Enfermagem, 1987
Estudo sobre a seleção do docente de enfermagem em dezenove Escolas de Enfermagem do Estado de São Paulo. Salienta a problemática do ingresso do docente na instituição de ensino e as maneiras pelas quais ele é selecionado, assim como a avaliação ...
Esterlina Watanabe   +2 more
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A RELAÇÃO ENTRE CUSTO DIRETO E DESEMPENHO ESCOLAR: UMA ANÁLISE MULTIVARIADA NAS ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL DE LONDRINA/PR

open access: yesEducação em Revista, 2015
O presente estudo analisa fatores relacionados ao desempenho discente nas escolas de Ensino Fundamental de Londrina (Paraná, Brasil), destacadamente o custo direto da educação.
Saulo Fabiano Amâncio-Vieira   +3 more
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Avaliação de competência clínica em estudantes de medicina pelo Miniexercício Clínico Avaliativo (Miniex)

open access: yesRevista Brasileira de Educação Médica
A avaliação de competências clínicas constitui etapa essencial na formação do estudante de Medicina e deve ser feita pela observação direta do desempenho em situação real.
Luiz Megale   +2 more
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Enseñanza en el Contexto de la Evaluación del Rendimiento en Educación Superior: Reflexiones sobre las Investigaciones en Curso

open access: yesRevista Iberoamericana de Evaluación Educativa, 2016
Neste artigo procuramos refletir sobre a avaliação do desempenho docente no Ensino Superior, mais especificamente sobre a componente do ensino, no quadro de um projeto de investigação mais amplo em curso, no contexto de um pós-doutoramento, na ...
Sandra Fernandes, Ma. Assunção Flores
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Sistema de avaliação da educação básica: potencialidades, problemas e desafios

open access: yesEventos Pedagógicos, 2015
Objetiva-se compreender as percepções dos coordenadores pedagógicos (CP) de Escolas Públicas Municipais de Educação Básica (EPMEB) de Santa Maria/RS acerca do Sistema de Avaliação da Educação Básica e do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB)
Adriene Bolzan Duarte   +1 more
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