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Avaliação formativa: um estudo das perceções de alunos e professores

Revista Portuguesa de Investigação Educacional
 A avaliação formativa constitui uma prática pedagógica que tem um impacto reconhecido na promoção da qualidade do ensino e das aprendizagens. Com o objetivo de conhecer, em contexto, as práticas de avaliação implementadas por uma equipa pedagógica de ...
Lídia Serra, José Matias Alves
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Construção de uma avaliação de viés formativo:

Horizontes
Este artigo examina a experiência de construção coletiva de uma forma de avaliação alinhada à perspectiva formativa. A análise documental observou projeto político-pedagógico, relatórios de aprendizagem, atas do conselho de classe, registros de ...
Beatriz Nogueira Marques de Vasconcelos, Luana Costa Almeida   +1 more
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Observação pode ser um Instrumento de Avaliação?

Revista Diálogo Educacional
Este artigo apresenta a Observação como possível instrumento de Avaliação Didática, perspectiva adotada na abordagem da Educação Matemática Realística.
Emily Caroline Felix Cordeiro, Regina Luzia Corio de Buriasco   +1 more
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Avaliação formativa: limites e possibilidades

, 2017
O presente artigo tem como objetivo apresentar os resultados da pesquisa realizada em uma escola particular de Campina Grande – PB, acerca das concepções avaliativas: formativa e classificatória, com o objetivo de analisar a forma pela qual é feita à ...
Santos, Elizania Mathias dos
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Avaliação Formativa: contribuições da Teoria Antropológica do Didático [PDF]

, 2016
O presente trabalho tem como objetivo apresentar uma articulação entre uma avaliação contínua e formativa, durante o processo de estudo, com elementos da Teoria Antropológica do Didático de Yves Chevallard.
Guerra, Renato Borges, Britto, Victor Hugo Chacon, Andrade, Roberto Carlos Dantas   +2 more
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O portfólio: um estudo das representações sociais dos licenciandos em ciências biológicas

Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2015
Há muito se tem falado sobre as vantagens do Portfólio como um instrumento de avaliação da aprendizagem, mas sabemos que as indagações acerca de como ocorre a sua construção ainda são questões pouco discutidas.
Ricardo Baratella
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Avaliação formativa e formação de professores [PDF]

, 2012
O contexto educativo atual é cada vez mais diversificado, mais condicionado por condições económicas difíceis que potenciam desigualdades no sistema educativo e por novas realidades culturais e sociais a que a Escola e os professores não podem ser ...
Fialho, Isabel, Rosário, Fernanda, Araújo, Lígia   +2 more
core  

A AVALIAÇÃO FORMATIVA COMO UMA POLÍTICA INCLUDENTE PARA A EDUCAÇÃO ESCOLAR

Revista Educação e Políticas em Debate, 2014
O presente artigo é um recorte de uma pesquisa de mestrado em andamento realizada nos anos de 2012 a 2014. Buscamos por meio de levantamento bibliográfico, apresentar os percursos da avaliação educacional destacando as diferentes concepções que tem ...
Clarice Carolina Ortiz de Camargo, Olenir Maria Mendes   +1 more
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Avaliação formativa no ensino superior:: avanços e contradições [PDF]

, 2017
Neste trabalho, destacaremos alguns dados obtidos a partir de pesquisa sobre a avaliação das aprendizagens em cursos de graduação da Universidade Federal de Uberlândia (UFU) que têm a avaliação formativa como diretriz em seus projetos político ...
Silva, Natália Luiza, Mendes, Olenir Maria   +1 more
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Utilização da avaliação formativa para a implementação da problematização como método ativo de ensino-aprendizagem

Estudos em Avaliação Educacional, 2011
O objetivo deste trabalho é realizar uma reflexão sobre a implantação de metodologia ativa de ensino-aprendizagem da problematização e o uso da avaliação formativa nesse processo.
Rinaldo Henrique Aguilar da Silva, Luciana Teixeira Scapin   +1 more
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