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Avaliação formativa no Ensino em Angola
Revista Diálogo EducacionalCom a regulamentação da avaliação das aprendizagens no sistema de educação e ensino em Angola, verificam-se transformações no processo de ensino e aprendizagem.
Francisco Caloia Hombo Alfredo
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AVALIAÇÃO DO DOCENTE PELO DISCENTE: ANÁLISE DAS PERCEPÇÕES DE UTILIZAÇÃO IDEAL E EFETIVA [PDF]
, 2014 Com o objetivo de analisar a percepção de utilização ideal e a percepção de utilização efetiva dos professores do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (Ifba) acerca da avaliação do docente pelos discentes como fonte informacional ...
Paixão, Roberto Brazileiro +1 more
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Os diferentes tipos de avaliação: avaliação formativa e avaliação sumativa [PDF]
, 2013 A avaliação é uma ferramenta do sistema escolar. Divide-‐se em três grandes categorias: prognóstica, formativa e sumativa. Em estágio, o trabalho desenvolvido focou-‐se na necessidade de avaliação formativa e no ...
Leitão, Inês Achega
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AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM E FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM ANGOLA
Roteiro, 2012 Resumo: O artigo analisa a política de avaliação da aprendizagem para a formação de professores de nível Médio em Angola, implementada em 2004, pautada nos princípios da avaliação formativa, proposta para favorecer o processo de ensino e aprendizagem. As
Francisco Caloia H. Alfredo +1 more
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Investigando o entendimento de licenciandos sobre a avaliação no Laboratório de Ensino de Matemática
Revista Baiana de Educação MatemáticaEste artigo apresenta e discute parte de uma proposta de formação para licenciandos que utiliza o contexto de aulas de Laboratório de Ensino de Matemática (LEM) para o desenvolvimento de práticas avaliativas. Inicialmente, buscou-se estabelecer o contato
Felipe Olavo Silva, Lilian Nasser
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A avaliação formativa da aprendizagem através da matemática nebulosa: uma proposta metodológica [PDF]
, 2004 Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.É incontestável a importância assumida pela educação na sociedade contemporânea. Essa influência decorreu do seu papel como
Brinckmann, Roque
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Percepções de estagiários sobre as suas práticas de avaliação das aprendizagens [PDF]
Educar em Revista, 2018 RESUMO A avaliação das aprendizagens tem de constituir, sobretudo, uma prática realizada para promover as aprendizagens nos alunos. Deste modo, foi nossa intenção aceder às percepções dos estagiários do 1º ciclo do ensino básico da Universidade de Trás ...
Carlos Alberto Ferreira
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Avaliação Formativa na Era Digital: A Perspetiva de um Grupo de Alunos do Ensino Secundário
Indagatio DidacticaA avaliação formativa desenvolve-se a par dos processos de ensino promovendo a regulação do ensino e da aprendizagem. Os estudos têm vindo a demonstrar como a mediação das tecnologias digitais facilita a avaliação formativa e a aprendizagem dos alunos ...
Maria Prazeres Casanova +3 more
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Uma abordagem à avaliação das aprendizagens na formação de professores no contexto de Bolonha
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, 2013 Com o Processo de Bolonha no ensino superior europeu, o ensino centra-se na aprendizagem e no trabalho autónomos dos futuros professores do 1º ciclo do ensino básico, de que decorre a necessidade da prática da avaliação formativa dos seus diferentes ...
Carlos Alberto Alves Ferreira
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Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, 2020 O objetivo deste estudo consistiu em compreender a percepção dos discentes do Ensino Médio Integrado sobre a avaliação da aprendizagem, frente ao caráter histórico da prática de exames e a perspectiva formativa da avaliação. Como metodologia utilizamos a
Raimar Antonio Rodrigues Leitão +1 more
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