Os diferentes tipos de avaliação: avaliação formativa e avaliação sumativa [PDF]
, 2013 A avaliação é uma ferramenta do sistema escolar. Divide-‐se em três grandes categorias: prognóstica, formativa e sumativa. Em estágio, o trabalho desenvolvido focou-‐se na necessidade de avaliação formativa e no ...
Leitão, Inês Achega
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Investigando o entendimento de licenciandos sobre a avaliação no Laboratório de Ensino de Matemática
Revista Baiana de Educação MatemáticaEste artigo apresenta e discute parte de uma proposta de formação para licenciandos que utiliza o contexto de aulas de Laboratório de Ensino de Matemática (LEM) para o desenvolvimento de práticas avaliativas. Inicialmente, buscou-se estabelecer o contato
Felipe Olavo Silva, Lilian Nasser
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Avaliação escolar e as crianças com deficiências: de políticas excludentes a aproximações inclusivas
Política e Gestão Educacional, 2021 A avaliação escolar para as crianças com deficiências é um desafio para os profissionais da educação. Neste sentido, o presente trabalho tem por objetivo apresentar alguns dos resultados de pesquisa de mestrado cujo título é “A avaliação escolar no ...
Janine Cecília Gonçalves Peixoto +1 more
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AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM E FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM ANGOLA
Roteiro, 2012 Resumo: O artigo analisa a política de avaliação da aprendizagem para a formação de professores de nível Médio em Angola, implementada em 2004, pautada nos princípios da avaliação formativa, proposta para favorecer o processo de ensino e aprendizagem. As
Francisco Caloia H. Alfredo +1 more
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Tessituras docentes de avaliação formativa [PDF]
, 2003 Este trabalho tem como objetivo analisar a prática docente e os processos de avaliação escolar construídos pelos professores, tendo em vista a implementação da avaliação formativa.
Suzana dos Santos Gomes
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Percepções de estagiários sobre as suas práticas de avaliação das aprendizagens [PDF]
Educar em Revista, 2018 RESUMO A avaliação das aprendizagens tem de constituir, sobretudo, uma prática realizada para promover as aprendizagens nos alunos. Deste modo, foi nossa intenção aceder às percepções dos estagiários do 1º ciclo do ensino básico da Universidade de Trás ...
Carlos Alberto Ferreira
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AVALIAÇÃO DO DOCENTE PELO DISCENTE: ANÁLISE DAS PERCEPÇÕES DE UTILIZAÇÃO IDEAL E EFETIVA [PDF]
, 2014 Com o objetivo de analisar a percepção de utilização ideal e a percepção de utilização efetiva dos professores do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (Ifba) acerca da avaliação do docente pelos discentes como fonte informacional ...
Paixão, Roberto Brazileiro +1 more
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Evaluación formativa mediada por analíticas de aprendizaje en la educación STEAM: una revisión sistemática de la literatura [PDF]
A avaliação é um processo transversal fundamental na educação STEAM e a análise de aprendizagem pode trazer recursos essenciais para essa relação, especialmente na esteira da pandemia da COVID-19.
Deroncele-Acosta, Angel +3 more
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Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, 2020 O objetivo deste estudo consistiu em compreender a percepção dos discentes do Ensino Médio Integrado sobre a avaliação da aprendizagem, frente ao caráter histórico da prática de exames e a perspectiva formativa da avaliação. Como metodologia utilizamos a
Raimar Antonio Rodrigues Leitão +1 more
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Avaliação formativa usando objetos de aprendizagem SCORM [PDF]
, 2008 A Avaliação formativa tem ganhado cada vez mais adeptos nos últimos anos com a adoção de ciclos de aprendizagem e com a preocupação maior com o processo de ensino-aprendizagem.
Dutra, Renato Luís de Souza +2 more
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