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O portefólio e a aprendizagem no 1º Ciclo do Ensino Básico [PDF]

, 2014
O processo de autorregulação não se desenvolve nos alunos de forma espontânea. Neste sentido, é necessário preparar o trabalho com os alunos, a fim de se conseguir uma autorregulação eficaz e uma apropriação do significado dos objetivos de ...
Pimentel, Inês, Pinto, Jorge
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Multimédia aplicada ao ensino : elaboração de conteúdos e estudo do impacto da multimédia na avaliação formativa e sumativa

, 2006
Carlos Vaz
openalex   +2 more sources

Avaliação pelos pares com recurso a um grupo Web [PDF]

, 2005
Descreve-se, neste trabalho, uma experiência de avaliação pelos pares realizada com recurso a um grupo Web e baseada em duas fases, uma formativa e outra sumativa. Este processo de avaliação, exigiu dos alunos um comportamento mais activo, que conduziu a
Lima, Rui M.
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[Strengthening regional governance and the health care network in small municipalities in BrazilFortalecimiento de la gobernanza regional y de la red de atención de salud en municipios pequeños de Brasil]. [PDF]

Rev Panam Salud Publica, 2023
da Silva JFM, Pantaleão CM, Dos Santos CF, Leles FAG, Rocha KPWP, Giacometti LCTF, Terabe SH, Galiano SG, Neto VAC.   +8 more
europepmc   +1 more source

Projectos educativos : elaboração, monitorização e avaliação : guião de apoio [PDF]

, 2011
O presente guião de apoio à elaboração, implementação, monitorização, divulgação e avaliação de projetos educativos é o resultado de um trabalho coletivo coordenado por uma equipa técnica multidisciplinar e com diferentes experiências no contexto do ...
Azevedo, Rui, Barbosa, João, Costa, Luís, Fernandes, Eduardo, Lourenço, Horácio, Nunes, Paulo Simões, Silva, José Manuel   +6 more
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Avaliação Formativa: Instrumento para aprendizagem significativa na série do 9° ano do ensino fundamental da Escola Salesiana da Colônia - PE / Formative Assessment: Instrument for Meaningful Learning in the 9th grade from the Salesian School of Colônia in Pernambuco

, 2019
Elisangela Mendes dos Santos, Marcela Gutierrez   +1 more
openalex   +2 more sources

Percepções e Sentimentos de Professores de Medicina frente à Avaliação dos Estudantes – um Processo Solitário

Revista Brasileira de Educação Médica
Introdução O processo de avaliação formativa nas escolas médicas envolve o professor na observação direta do desempenho do estudante. Esta avaliação gera desconforto e angústia para alguns professores, na tentativa de serem justos e imparciais.
Luiz Megale, Janete Ricas, Eliane Dias Gontijo, Joaquim Antônio César Mota   +3 more
doaj   +1 more source

Learning: New Strategy for Humanized Digital Medical Education and Training in Cardiology. [PDF]

Arq Bras Cardiol, 2022
Canesin MF, Furtado FN, Gonçalves RM, Carraro DC, Oliveira TMN, Rodrigues R, Fuganti CJ, Mesas CE, Uemura L.   +8 more
europepmc   +1 more source

Escola Secundária de Mem Martins [PDF]

, 2017
O relatório presente, referente ao Estágio Pedagógico realizado na Escola Secundária de Mem Martins, demonstra uma reflexão crítica sobre as práticas estabelecidas no ano letivo de2016/2017.
Gomes, Fábio Miguel Lourenço
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Procedures for monitoring and evaluation of teachers: Tensions and expectations in Portugal [PDF]

, 2011
As sucessivas alterações de que tem sido alvo o estatuto da carreira docente criado em Portugal no ano de 1990 e, num plano mais específico, as iniciativas políticas relativas à avaliação do desempenho docente no mesmo país intensificaram a discussão ...
Cabral, Ana Paula, Mira Leal, Susana, Sousa, Francisco   +2 more
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