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Avaliação de Escola: os efeitos nos processos de mudança e melhoria da escola [PDF]

open access: yes, 2015
A avaliação de escolas é apresentada ao nível do discurso político normativo e em alguns programas de avaliação, como é o caso em Portugal do modelo de avaliação externa das escolas (AEE), como um processo que promove a eficácia e a melhoria interna da ...
Correia, Ana Paula   +2 more
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Efeitos da avaliação de escolas nos processos de mudança e melhoria [PDF]

open access: yes, 2015
No contexto educativo português existem, atualmente, orientações legais para que as escolas sejam, por um lado, sujeitas a processos de avaliação externa e, por outro, induzidas a criar mecanismos de autoavaliação.
Correia, Ana Paula   +2 more
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UMA REFLEXÃO SOBRE O SINAES E SEUS PRINCIPAIS DESAFIOS [PDF]

open access: yes, 2014
O artigo preleciona contextualizar os principais desafios do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior a partir de uma perspectiva interpretativista e da busca sistemática e que resgata as principais características da avaliação institucional no
Francisco, Thiago Henrique Almino   +3 more
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RELAÇÃO DOS INDICADORES DE AVALIAÇÃO COM PERFORMANCE: O CASO DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR COMUNITÁRIAS [PDF]

open access: yes, 2017
O objetivo deste artigo é verificar se existe correlação entre os indicadores de avaliação das instituições de ensino superior comunitárias com os resultados de performance.
GRZYBOVSKI, DENIZE   +1 more
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Planejamento Estratégico e Gestão Universitária como Atividades Oriundas da Auto-Avaliação de Instituições de Ensino Superior (IES): o Exemplo da Universidade Federal do Ceará (UFC)

open access: yesRevista Iberoamericana de Evaluación Educativa, 2016
O texto discorre acerca dos principais resultados da auto-avaliação institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC) no triênio 2004-2006, dando ênfase ao emprego destes dados no planejamento estratégico e na gestão institucionais.
Wagner Bandeira Andriola
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Avaliação externa e autoavaliação num agrupamento de escolas TEIP [PDF]

open access: yes, 2016
Pelo seu impacto e efeitos, a Avaliação Externa das Escolas (AEE) provoca alterações relacionais e organizacionais (Barreira, 2016), com mais visibilidade na institucionalização da Autoavaliação de Escolas (AE) (European Comission/EACEA/Eurydice, 2015 ...
Costa, Natália   +2 more
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Avaliação Institucional em Polos do Sistema Universidade Aberta do Brasil

open access: yesEducação & Realidade, 2017
O estudo quis conhecer a avaliação institucional em polos de educação a distância, do sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB), analisando os polos do estado do Ceará.
Alexciano de Sousa Martins   +2 more
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Melhorando o processo de ensino e aprendizado em cursos de graduação na área de computação por meio da utilização de edublogs

open access: yesRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2015
A utilização de blogs como ferramenta pedagógica de apoio ao processo de ensino e aprendizado tem sido temática debatida pelos pesquisadores na área de educação.
Alberto Sampaio Lima   +2 more
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AVALIAÇÃO DE IMPACTOS SOBRE O CONHECIMENTO, CAPACITAÇÃO E POLÍTICO-INSTITUCIONAL DA PESQUISA GERADA PELA EMBRAPA [PDF]

open access: yes
Este trabalho apresenta a experiência da Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária - Embrapa na avaliação de impactos sobre o conhecimento, capacitação e político-institucional.
Avila, Antonio Flavio Dias   +4 more
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Efeito agudo de uma sessão de fnp sobre a flexibilidade da articulação do quadril

open access: yesRevista Brasileira de Prescrição e Fisiologia do Exercício, 2014
Cristiani Gomes Lagoeiro   +3 more
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