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O GMFM E SUA APLICAÇÃO NA AVALIAÇÃO MOTORA DE CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL

open access: yes, 2017
A avaliação do paciente neurológico é um processo contínuo de coleta de informações que ajuda no planejamento de um programa terapêutico. Elegeu-se para estudo o GMFM (Medição da Função Motora Grossa) que é um instrumento que avalia a motricidade ampla ...
Cunha Loureiro, Ana Paula   +1 more
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INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO MOTORA E PROCEDIMENTOS PSICOMÉTRICOS: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA

open access: yes, 2017
It was our objective to identify the psychometric elements to an epistemological reflection through a systematic review of cross-cultural validation procedures of TGMD-2 batteries, MABC-2 and KTK. Searches were carried out by two evaluators independently
Marcela Almeida Zequinão   +4 more
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Intervenção neurofuncional pediátrica em agenesia do corpo caloso: relato de caso

open access: yesRevista Paulista de Pediatria, 2014
Objetivo: Descrever um relato clínico pré e pós-intervenção neurofuncional num caso de agenesia de corpo caloso. Descrição do caso: Após o nascimento prematuro foi detectada agenesia do corpo caloso e hipoplasia dos ventrículos laterais e vérmis ...
Sheila Cristina da Silva Pacheco   +4 more
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O GMFM E SUA APLICAÇÃO NA AVALIAÇÃO MOTORA DE CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL

open access: yes, 2000
A avaliação do paciente neurológico é um processo contínuo de coleta de informações que ajuda no planejamento de um programa terapêutico. Elegeu-se para estudo o GMFM (Medição da Função Motora Grossa) que é um instrumento que avalia a motricidade ampla ...
Luciana Ventura de Pina   +1 more
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Avaliação motora em indivíduos com distrofia muscular progressiva [PDF]

open access: yes, 2012
Trabalho de Conclusão de Curso, para obtenção do grau de Bacharel no Curso de Fisioterapia da Universidade de Extremo Sul Catarinense.As Distrofias musculares (DM) são um grupo heterogêneo de doenças hereditárias, tendo um comprometimento grave ...
Souza, Pamela Coêlho de
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AVALIAÇÃO MOTORA E SUA CORRELAÇÃO COM A ESCRITA ORTOGRÁFICA

open access: yes, 2016
O presente estudo objetivou avaliar e correlacionar o desempenho em habilidades motoras e o desempenho em escrita ortográfica de crianças de 2º e 5º ano do Ensino Fundamental I. Participaram 62 crianças com idade média de 9,35 anos, de ambos os sexos, do
Maria Camila Moreira Fonseca   +1 more
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Visitas domiciliárias a pessoas idosas - uma oportunidade de intervenção socioeducativa

open access: yesRevista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2017
O objetivo deste estudo consiste na avaliação da intervenção socioeducativa de Educadores Sociais, em contexto de visitas domiciliárias a pessoas idosas que vivem sozinhas.
Maria João Amante   +2 more
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NÍVEL DE PROFICIÊNCIA MOTORA EM DIFERENTES GRUPOS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES ASMÁTICOS.

open access: yesRevista de Educação Física, 2011
O objetivo deste estudo foi avaliar e analisar o desempenho em testes de equilíbrio estático, propriocepção, tempo de reação simples e coordenação motora ampla em crianças e adolescentes asmáticos, considerando o nível de atividade física, severidade da ...
Jane Maria Carvalho Villis   +3 more
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Relação entre desempenho acadêmico, autopercepção de competência e desempenho motor de crianças

open access: yesRevista da Educação Física, 2019
O objetivo deste estudo foi investigar a relação entre o desempenho acadêmico, autopercepção de competência e desempenho motor de crianças do quinto ano do Ensino Fundamental I.
Rafaela Zortéa Fernandes Costa   +3 more
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O esquema corporal de crianças com dificuldade de aprendizagem

open access: yesPsicologia Escolar e Educacional
Reconhecendo a importância do esquema corporal para o desenvolvimento global da criança, o objetivo desta pesquisa foi verificar o desenvolvimento do esquema corporal de escolares na faixa etária de 6 a 10 anos com queixa de dificuldades de aprendizagem,
Francisco Rosa Neto   +3 more
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