AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO NA INTERAÇÃO TUTOR X ALUNO: ESTUDO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO NA MODALIDADE A DISTÂNCIA [PDF]
Desde o advento da LDB, diversos cursos superiores passaram a ser desenvolvidos na modalidade a distância. O processo de ensino/aprendizagem que tem lugar na EaD difere daquele ocorrido na modalidade presencial, uma vez que o ensino é mediado por ...
SOARES, ANTONIO AUGUSTO DOS SANTOS +5 more
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O processo de avaliação de cursos do Plano Nacional de Educação Profissional: um estudo de caso / [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico.O presente estudo tem como objetivo geral suscitar discussões acerca do processo de avaliação de cursos do Plano Nacional de Educação Profissional - PLANFOR nos níveis de
Castro Neto, Mariano
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Tradução: Uma Transparência do Tradutor
Os autores aplicam o modelo de Juliane House (2) para a avaliação da qualidade de uma tradução a um texto de divulgação e sua tradução para o português no âmbito da auto-ajuda.
Stella E. O. Tagnin, Sidney Camargo
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Este artigo tem por objetivo refletir sobre o sentido da avaliação educacional, principalmente a avaliação de escolas/sistema, apresentando uma análise crítica, de natureza qualitativa, do Programa de Avaliação da Escola Pública Estadual de Minas Gerais,
Maria Alba de Souza
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Modelo de avaliação de impactos de programas de capacitação de empreendedores sociais [PDF]
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção, Florianópolis, 2013.Este trabalho apresenta um modelo de avaliação de impactos de programas de capacitação de ...
Ferreira, Nubia Alves de Carvalho
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AVALIAÇÃO QUALITATIVA DAS TRILHAS DA RPPN PANGA – UBERLÂNDIA/MG
A Estação Ecológica do Panga (EEP), é uma Unidade de Conservação na categoria Reserva Particular do Patrimônio Natural (RPPN). Ela pertence à Universidade Federal de Uberlândia (UFU), possuindo 409,5 ha, e não conta com Plano de Manejo, o que dificulta a
Douglas Gomes dos Santos +1 more
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Este artigo apresenta o processo subjacente à conceção de um programa de intervenção com estudantes no sentido do seu desenvolvimento pessoal e profissional.
Rosa Cristina Lopes
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Os Processos de Avaliação Institucional do Centro UNISAL e suas Concepções Teórico-Metodológicas como Ferramenta para uma Gestão de Qualidade. [PDF]
Tomando como referência o desenvolvimento do processo de avaliação institucional do Centro UNISAL, este artigo busca pontuar as concepções teórico-metodológicas no âmbito da avaliação institucional, que possam possibilitar a superação dos limites ...
BARBOSA, Anderson Luiz +2 more
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AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DOCENTE: UM ESTUDO DE CASO NUMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR PRIVADO EM SALVADOR – BAHIA, BRASIL [PDF]
Este artigo aborda a avaliação de desempenho do docente no nível superior numa perspectiva abrangente que contemple os protagonistas do processo de ensino aprendizagem.
SANTO, ENIEL DO ESPÍRITO +1 more
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Avaliação da qualidade ou avaliação qualitativa do cuidado em saúde?
Ensaio teórico sobre avaliação da produção do cuidado em saúde, visando à demarcação de alguns conceitos. Inicialmente, assinalam-se a multidimensionalidade da qualidade em saúde, as diferenças entre avaliação da qualidade e avaliação qualitativa e as ...
Maria Lúcia Magalhães Bosi +1 more
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