Results 61 to 70 of about 41,259 (152)

Indicadors de pressió ambiental a les platges de Menorca : prova pilot (IPAPM'pp 2007) [PDF]

open access: yes, 2008
Al llarg dels estius de 2006 i 2007 s'estudiaren 44 platges de tot el litoral de l'illa de Menorca, classificades en tres tipologies: A (platges urbanes), B (platges semi-urbanes) i C (platges verges).
Boada, Martí,   +11 more
core  

Competència digital en educació primària i secundària. Models teòrics, eines d'avaluació i investigació empírica

open access: yesAnàlisi: Quaderns de Comunicació i Cultura, 2010
Durant els últims anys el tema de la competència digital en els seus diferents aspectes ha estat objecte d'un creixent interès. Els organismes internacionals han destacat a importància d'aquesta competència per a l'aprenentatge permanent i la inclusió en
Antonio Calvani   +2 more
doaj   +1 more source

Quaderns de Docència Universitària, 30: Els treballs de fi de grau a la Universitat de Barcelona. Document annex al capítol 4. Síntesi d’altres experiències presentades [PDF]

open access: yes, 2016
Podeu consultar la versió castellana al camp recurs ...
Universitat de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació
core  

Activitats formadores programades i competències adquirides [PDF]

open access: yes, 2017
projecte: 2014PID-UB/073El present projecte se centra en analitzar amb profunditat el funcionament, organització i resultats, en termes de rendiment i de adquisició de competències transversals, de les activitats formadores programades en 5 grups de l ...
Bel i Queralt, Germà, 1963-   +4 more
core  

Carbó Marro, Carme, Jesús María García Sáenz y Ricardo Lucas Gómez Coords. (2017): Metodologia i avaluació de llengües. Metodología y evaluación de lenguas. Elda, Generalitat Valenciana. Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport

open access: yesDoblele, 2017
Review: Carbó Marro, Carme, Jesús María García Sáenz y Ricardo Lucas Gómez Coords. (2017): Metodologia i avaluació de llengües. Metodología y evaluación de lenguas. Elda, Generalitat Valenciana. Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport.
Míryam Vílchez Ruiz
doaj   +1 more source

Avaluació del risc ambiental de productes farmacèutics en l'àmbit català [PDF]

open access: yes, 2009
S'ha dut a terme una Avaluació del Risc Ambiental dels productes farmacèutics més consumits en l'àmbit català treballant sobre un model de planta de tractament d'aigües residuals determinat.
Ruiz i Arandes, Ma. del Mar   +1 more
core  

Avaluació del software SNAP i TRACE com a eina d’anàlisi termohidràulica. Cas pràctic [PDF]

open access: yes, 2016
Les simulacions computacionals són un dels mètodes de treball més usats en l’actualitat dins el camp de l’enginyeria. En l’enginyeria nuclear en particular, es fan servir les simulacions termohidràuliques mitjançant diferents codis de càlcul. Els codis
Cheng-Ping Chiang, Mi
core  

Perspectiva dels estudiants respecte a l'adaptació de l'assignatura “Dissenys experimentals y aplicats” a l'Espai Europeu d'Educació Superior

open access: yesRevista d'Innovació i Recerca en Educació, 2012
En aquest article es descriu l'adaptació de l'assignatura “Dissenys experimentals i aplicats” de la Facultat de Psicologia de la Universitat de Barcelona (UB) segons les directrius de la UB marcades per adaptar-se a l'Espai Europeu d'Educació Superior ...
Olatz López-Fernández   +7 more
doaj   +1 more source

Integració de l'educació no formal a l'institut com a línia educativa paral·lela i suport motivacional per a l'alumnat. L'exemple de la ciència-ficció [PDF]

open access: yes, 2017
L'educació no formal, definida com el conjunt d'activitats educatives no pertanyents a l'educació formal reglada de les aules, és una eina d'enorme potencial educatiu comunament poc valorada i mal gestionada, si no desaprofitada.
Dalmasso Blanch, Marc
core   +1 more source

Introducció de la metodologia aprenentatge basat en Projectes (PBL) en l'implementació d'una casa domòtica al Cicle Formatiu Informàtica i Telecomunicacions [PDF]

open access: yes, 2018
El projecte presenta l'adaptació de la impartició amb una metodologia tradicional, classe magistral i pràctiques, cap a una metodologia activa (ABP), sobre la programació a un CFGS de Telecomunicacions i Informàtica.
Villarreal Gutiérrez, Vanessa
core   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy