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Estudios y Perspectivas Revista Científica y AcadémicaAutodefinirse representa un proceso de maduración y crecimiento en todos los individuos, implicando el reconocimiento de las propias emociones; el objetivo del presente es evidenciar la importancia que tiene la consolidación del autoconcepto ...
César Augusto Santiago Flores +2 more
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Avances de Investigación en Educación Matemática, 2017 Este trabajo presenta un estudio exploratorio de evaluación de los conocimientos de estudiantes de Bachillerato sobre la esperanza matemática, que es considerada por Heitele más intuitiva que la de variable aleatoria e incluso que la de probabilidad. En
Herminia Guerrero Treviño +2 more
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Reestructuración del Bachillerato Universitario a Distancia de la UAEMéx
Revista Mexicana de Bachillerato a DistanciaLa Universidad Autónoma del Estado de México reestructuró el Currículo de su Bachillerato Universitario a Distancia (CBUaD) para el ciclo escolar 2024-2025.
Patricia del Carmen Montaño Reyes +1 more
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Revista Mexicana de Bachillerato a DistanciaEste artículo explora el uso de grupos de Facebook como comunidades virtuales de alumnos en el contexto del bachillerato en línea de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato (UVEG).
Jesús Alberto Sánchez Valtierra
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Presencia de vasquismos en las hablas riojanas
Fontes Linguae Vasconum, 2009 El artículo se centra en el análisis de todo un conjunto de formas riojanas de ascendencia vasca como ejemplo del extraordinario interés que encierra el léxico local.
José María Pastor Blanco
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Resultados de nivelación de admisión, Caso FIGEMPA
FIGEMPA, 2016 El ingreso a una universidad pública en Ecuador se ha convertido en un desafío, principalmente porque hay nuevas disposiciones legales que han modificado la conducta de los bachilleres, tanto como por la no participación de las mismas Instituciones de ...
Jorge Daniel Ortiz-Herrera
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Implementación de un modelo institucional para el uso ético de IA en bachillerato a distancia
Revista Mexicana de Bachillerato a DistanciaLa integración de inteligencia artificial (IA) generativa en el bachillerato a distancia plantea desafíos de autoría, trazabilidad y validación académica. Ante este escenario, la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato (UVEG) desarrolló e implementó
Eduardo Mosqueda Chávez
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