Results 81 to 90 of about 12,120 (129)
Manglende generalisering av trenerferdigheter på tvers av situasjoner etter Workshop om Incidental Teaching [PDF]
, 2013 Incidental Teaching er en prosedyre som benyttes for å øke spontant språk, og har vist seg effektiv i opplæring og generalisering av språkferdigheter hos personer med ulike diagnoser i ulike situasjoner.
Klintwall, Lars +2 more
core
, 2006 Jeg har dimensjonert hulldekker, ståldrager, stålsøyler, jordtrykksvegg og fundamenter. For å kunne gjøre dette har jeg vært nødt til å finne ut av og beregne laster fra etasjen over og taket. Dette måtte gjøres for å få et mest mulig realistisk lastbilde.
openaire +1 more source
Omsorg og disiplin - side om side : hvordan viser de omsorg og hvorfor disiplinerer de barna i SOS-barnehagen i Zambia? [PDF]
, 2009 ”Omsorg og disiplin – side om side” Denne oppgaven handler om hvordan de viser omsorg og hvorfor de disiplinerer barna i SOS-barnehagen i Livingstone i Zambia.
Myrvang, Siri
core
, 2022 Det har vært store endringer i barnehagesektoren de siste årene, med økte krav og forventninger til hva barnehagen skal inneholde. Dette gir et økt behov for utadrettet barnehageledelse, og krever at barnehagestyrerne må jobbe tettere og mer målrettet mot ulike interessenter.
openaire +1 more source
, 2019 BLUBACH 2018/2019 Fakultet for lærerutdanning, kultur og helse Institutt for pedagogikk, religion og samfunnsfag Barnehagelærerutdanning Innlevering 31.05 ...
Søraa, Iselin, Stenfeldt Nilsen, Ninni
openaire +1 more source
, 2020 Sammendrag Gruppe 3, inklusivt studentene Susanna Hsu Hals og Lena Sæther, ble dannet i oktober 2019 på grunn av Heim kommunes behov for en ny sentrumsbarnehage. Ettersom begge medlemmene har fordypet seg innenfor husbyggteknikk 3. året på NTNU (Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet), var denne oppgaven svært relevant for studentene.
Hals, Susanna Hsu, Sæther, Lena
openaire +1 more source
{'da_DK': 'Utbredelse av konsepter i norske barnehager'}
Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse, 2022 Åse Lund +4 more
doaj +1 more source
Lederutdanning for barnehagestyrere i et karriereperspektiv
Nordisk BarnehageforskningI artikkelen undersøkes betydningen av lederutdanning for barnehagestyrere i et karriereperspektiv. Er det slik at de som har gjennomført lederutdanningen for styrere i større grad enn de som ikke har det ønsker å fortsette som styrere?
Mona Bråten +2 more
doaj +1 more source
, 2020 I denne oppgaven anvendes James Colemans’s skoleproduktfunksjon, som forklaring på myndigheters påvirkningskraft ved leseferdigheter hos barn. Oppgaven ønsker å finne svar på hvorvidt deltagelse i barnehage vil gi positiv effekt på elevenes evne til å lese.
openaire +1 more source
Developmental dynamics of early reading skill, literacy interest and readers' self-concept within the first year of formal schooling. [PDF]
Read Writ, 2018 Walgermo BR +3 more
europepmc +1 more source