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Diagnóstico do nível de desenvolvimento da orientação de uma ação, em Química Geral, com futuros professores

open access: yesObutchénie, 2018
O artigo apresenta resultados de um estudo cujo objetivo foi caracterizar a base orientadora da ação "explicar propriedades das substâncias e de materiais" com licenciandos de Química.
Isauro Beltrán Núñez   +1 more
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A Base Orientadora da Ação: seu uso intencional na formação de conceitos da língua portuguesa

open access: yesRevista Educação e Cultura Contemporânea, 2017
No artigo realiza-se uma análise teórica e empírica da Base Orientadora da Ação (BOA), como um dos aspectos particulares da teoria de P. Ya. Galperin sobre a formação das ações mentais por etapas.
Livia Mara Menezes Lopes   +1 more
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Sentidos de Política, Práticas e Inclusão na Educação Especial [PDF]

open access: yesRevista Brasileira de Educação Especial
RESUMO Este texto ancora-se em alguns resultados de pesquisa, em processo de finalização, com o objetivo de expor análises endereçadas aos sentidos de política, práticas e inclusão na constituição de uma hipótese como Educação Especial Moderna, captados ...
Fabiany de Cássia Tavares SILVA
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ATIVIDADE DE SITUAÇÕES PROBLEMA EM MATEMÁTICA: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA APLICADA NO CENTRO DE ATIVIDADES E DESENVOLVIMENTO EM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO

open access: yesRevista REAMEC, 2019
Este trabalho, como parte de dissertação, tem como objetivo analisar por meio da atividade de situações problema, com base na teoria de Galperin, a evolução das etapas de assimilação dos alunos, com indicativos em altas habilidades/superdotação.
Virginia Florêncio Ferreira de Alencar Nascimento   +3 more
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Contribuições do ensaio como experiência formadora do estagiário em filosofia

open access: yesPerspectiva, 2017
O texto reflete sobre as contribuições do ensaio como experiência formadora do estagiário no ensino de filosofia. Objetiva destacar suas potencialidades na relação teoria e prática como formação para a autonomia docente.
Gilson Luís Voloski
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Contribuições do sistema didático Galperin-Talízina para a organização do ensino de geometria

open access: yesObutchénie, 2018
Os conteúdos geométricos encontram-se marginalmente nos currículos desde a Educação Básica e o seu ensino aligeirado pouco tem a contribuir para a qualidade da aprendizagem e da formação do pensamento geométrico dos estudantes. O presente texto apresenta
Adriana Rodrigues   +2 more
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Jogar com as línguas e as culturas: reflexões a partir de um projeto de investigaçãoação no pré-escolar

open access: yesIndagatio Didactica, 2013
Face às mudanças sociais e comunicativas atuais, torna-se cada vez mais imprescindível a sensibilização à diversidade linguística e cultural de crianças em idade do pré-escolar, para que estas, desde cedo, desenvolvam competências pessoais, culturais e ...
Ana Rita Rocha   +2 more
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Galperin: implicações educacionais da teoria de formação das ações mentais por estágios Galperin: pedagogical implications of the theory of the stepwise formation of mental actions

open access: yesEducação & Sociedade, 2006
Estudo teórico que se dedica à análise das implicações pedagógicas da teoria de Galperin sobre a Formação das Ações Mentais por Estágios, discorrendo sobre a utilização de ferramentas cognitivas como recursos auxiliares para o pensamento e a promoção da ...
Alexandre Rezende, Hiram Valdes
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Análise da aprendizagem de estudante autista por meio da atividade de situações problema discente no ensino remoto

open access: yesRevista Prática Docente
Este artigo é produto da pesquisa de mestrado que teve como objetivo analisar a contribuição do Esquema da Base Orientadora Completa da Ação (EBOCA) da Atividade de Situações Problema Discente (ASPD), fundamentado em Galperin, Talízina e Majmutov na ...
Soraya de Araújo Feitosa   +2 more
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ASSISTENCIA DE ENFERMAGEM AO PORTADOR DE TUBERCULOSE EM RO: ENFATIZANDO A TERAPÊUTICA MEDICAMENTOSA

open access: yesRevista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online, 2010
Kênia Silva Pereira Fabiana Divina de Brito Amorim Juliane de Andrade Rocha Mônica Vanessa Miguel de Andrade Claudia de Carvalho Dantas (orientadora) Universidade Federal Fluminense   Descritores: Enfermagem; Assistência; Tuberculose   INTRODUÇÃO A ...
Kênia Silva Pereira   +4 more
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