Results 71 to 80 of about 1,213,604 (218)

Mengajar Sembari Belajar: Sebuah Interpretative Phenomenological Analysis tentang Pengalaman Pengajar Muda Gerakan Indonesia Mengajar

Jurnal Empati, 2019
Gerakan Indonesia Mengajar adalah gerakan sosial yang dilaksanakan selama satu tahun oleh pengajar muda untuk membantu mengisi kekosongan guru di lokasi terpencil, sekaligus mendorong perkembangan daerah di lokasi tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk
Ananda Purnamasari, Yohanis Franz La Kahija   +1 more
doaj   +1 more source

UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN PEMBERIAN KUIS PADA MATA DIKLAT CHASIS KELAS XI TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK NEGERI 2 PENGASIH KELAS JAUH DI KALIBAWANG [PDF]

, 2011
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dan meningkatkan hasil belajar siswa dengan pemberian kuis pada mata diklat Chasis kelas XI Teknik Kendaraan Ringan SMK N 2 Pengasih Kelas Jauh di Kalibawang.
Azip, Shabari
core  

Pengaruh Fasilitas Belajar, Kemandirian Belajar, dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Siswa SMK

EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN
Permasalahan yang dikaji dalam riset ini adalah belum optimalnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran elemen Komunikasi di Tempat Kerja kelas XI MPLB di SMK PGRI 13 Surabaya. Riset ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh fasilitas belajar, kemandirian belajar, dan motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa kelas XI MPLB SMK PGRI 13 Surabaya ...
Meisya Anto Putria Yesnik, Novi Trisnawati   +1 more
openaire   +1 more source

HUBUNGAN KESIAPAN BELAJAR SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR

Konselor, 2013
Readiness to learn is the most important factor in determining student success in learning. In fact encountered many students have not the readiness to learn like this out in the study, like cheating friend tasks, ofter borrow book friends. The study aims to reveal the relationship readiness to learn of students with learning achievement.
openaire   +3 more sources

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR TEORI PERBAIKAN ENGINE BERIKUT KOMPONENNYA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PETA KONSEP PADA SISWA KELAS XI B PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK SEPEDA MOTOR DI SMK DIPONEGORO DEPOK [PDF]

, 2012
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan prestasi belajar teori perbaikan engine berikut komponennya melalui model pembelajaran kooperatif (cooperative learning) tipe peta konsep (concept mapping) pada siswa kelas XI B program keahlian ...
Timbul , Santoso
core  

Minat Belajar Dan Disiplin Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa

Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Bisnis
Pendekatan yang digunakan pada penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif. Metode penelitian korelasional dengan pendekatan kuantitatif deskriptif. Data yang digunakan adalah data primer yang diperoleh dari penyebaran kuesioner kepada siswa kelas XII IPA pada mata pelajaran Ekonomi di MAN 1 Kabupaten Gorotalo.
null Malvin Dukalang, null Sudirman
openaire   +1 more source

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DI HOMESCHOOLING KAK SETO YOGYAKARTA

Jurnal Pendidikan dan Pemberdayaan Masyarakat, 2014
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Implementasi pendidikan karakter, (2) Nilai-nilai karakter yang ditanamkan, (3) Faktor pendukung dan penghambat, dan (4) Hasil dari implementasi pendidikan karakter di HSKS Yogyakarta.
Ricca Vibriyanthy, Puji Yanti Fauziah
doaj  

PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS TUGAS UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT MEMELIHARA/SERVIS SISTEM BAHAN BAKAR BENSIN PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF SMK PERINDUSTRIAN YOGYAKARTA [PDF]

, 2011
Penelitian ini bertujuan: 1) menerapkan pembelajaran berbasis tugas dalam pembelajaran mata diklat memelihara/servis sistem bahan bakar bensin; 2) mengetahui pengaruh penerapan pembelajaran berbasis tugas terhadap motivasi belajar siswa; dan 3 ...
AGUNG WAHYU, SAPTONO
core  

Hubungan Lingkungan Belajar dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar

Journal of Education Research
Pendidikan yang ideal salah satunya ditentukan oleh lingkungan belajar yang merupakan bagian dari proses belajar yang menciptakan tujuan belajar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan rancangan korelasi atau hubungan antar variabel penelitian.
Elisabet Dewi Sulistyowati, Nunuk Hariyati, Amrozi Khamidi   +2 more
openaire   +1 more source

PENGETAHUAN METAKOGNITIF BELAJAR SISWA KELAS V SD

Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan, 2017
This research based on the results of preliminary observations on the grade V in SDN Pagergunung 03 found students who demonstrate learning metacognitive knowledge.
Dyah Vija Rukminingrum, Fattah Hanurawan, Alif Mudiono   +2 more
doaj   +1 more source