Musamus Journal of Primary Education, 2019 Penelitian ini memiliki tujuan untuk meningkatkan kemampuan berbicara pada anak TK kelompok B melalui bercerita berbantu media finger puppet di TK Negeri Pembina Merauke. Jenis penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas secara kolaborasi.
Nurlayli Hasanah +2 more
doaj +1 more source
Paedagogi: Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan, 2016 Abstrak Latar belakang masalah dalam penelitian ini masih rendahnya kemampuan berbicara anak usia 5-6 tahun di TK Harapan Bangsa Kuala Kecamatan Kuala Kabupaten Langkat, sehingga anak menjadi anak yang pendiam dan tidak berani berbicara ketika tampil di
Nasriah Nasriah, Novi Yanti
doaj +1 more source
Lingua Didaktika: Jurnal Bahasa dan Pembelajaran Bahasa, 2021 Berbicara dalam bahasa Jepang merupakan salah satu hal yang umumnya dianggap sulit bagi pemelajar bahasa Jepang. Ketidakpercayaan diri, kecemasan, kurangnya latihan, maupun proses pembelajaran yang kurang menekankan pada kemampuan berbicara dapat menjadi
Meira Anggia Putri +3 more
doaj +1 more source
HUBUNGAN ANTARA CITRA TUBUH DENGAN KECEMASAN BERBICARA DI DEPAN UMUM PADA MAHASISWA TAHUN PERTAMA FAKULTAS ILMU KOMUNIKASI UNIVERSITAS PADJADJARAN [PDF]
, 2017 Fakultas Ilmu Komunikasi merupakan fakultas yang banyak melibatkan kegiatan berbicara di depan umum pada mata kuliahnya. Oleh karena itu, mahasiswa Fakultas Ilmu Komunikasi dituntut untuk memiliki kompetensi komunikasi yang baik. Penelitian ini bertujuan
Rahmadani, Tika Amelia +1 more
core
Implementasi Metode Bermain Peran dalam Keterampilan Berbicara pada Pembelajaran Teks Negosiasi
NarasiBerbicara merupakan salah satu keterampilan berbahasa. Pembelajaran berbicara merupakan keterampilan berbahasa yang penting untuk diajarkan pada jenjang SMP.
Moh. David Bahtiar +4 more
doaj +1 more source
MODEL PENGEMBANGAN KECAKAPAN BERBAHASA ANAK YANG TERLAMBAT BERBICARA (SPEECH DELAY) [PDF]
, 2016 ABSTRAKKhoiriyah. 2016. Model Pengembangan Kecakapan Berbahasa Anak yang Terlambat Berbicara (Speech Delay). Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini. Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:(1)Dr. Anizar Ahmad M.
Khoiriyah
core
Penggunaan Teknik Mind Mapping Dalam Pembelajaran Berbicara (Studi Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas VIII SMPN 2 Leuwigoong Kabupaten Garut Tahun Pelajaran 2006-2007) [PDF]
, 2012 Keterampilan berbicara merupakan kegiatan yang paling sering dilakukan manusia dalam berkomunikasi. Upaya meningkatkan keterampilan berbicara siswa di sekolah, merupakan satu tantangan yang harus dihadapi oleh guru.
Jamiat, M. D. (M)
core
Pengembangan Bahan Ajar Berbicara Berbasis Kesantunan Berbahasa
Ranah: Jurnal Kajian BahasaThis research implements Leech and Grice's language politeness maxims in the development of Speaking teaching materials. The goal is to produce a product of Speaking Teaching Materials Based on Language Politeness. The method used to achieve this goal is
Akhyaruddin +6 more
doaj +1 more source
IMPROVING STUDENTS’ SPEAKING SKILL BY USING STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS)
Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan, 2016 Kemampuan berbicara merupakan keahlian yang penting dimiliki oleh siswa. Dengan mampu berbicara yang baik, siswa akan mampu menyampaikan ide dan pendapatnya.
Widia Yunita
doaj +1 more source
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS RENDAH DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK PERMAINAN TEBAK BENDA: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas II SDN Mekarsari 01 Kecamatan Tambun Selatan Kabupaten Bekasi [PDF]
, 2013 Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya fakta di lapangan yang menunjukkan rendahnya kemampuan berbicara siswa Sekolah Dasar, yakni hanya 30% siswa yang mencapai nilai KKM.
Rahayu, Fitria Sri
core