Results 71 to 80 of about 7,396 (115)

Svensk forskning om bedömning och betyg 1990-2005

open access: yesStudies in Educational Policy and Educational Philosophy, 2005
This article is a review of Swedish research on assessment and grading from 1990 - 2005. The review is limited to assessment related to educational contexts – pre - school, comprehensive school, upper secondary school, and higher education – and to the assessment of pupils’/students’ knowledge.
openaire   +2 more sources

Hur elevers attityd och förmåga till självbedömning påverkas av arbetet med Europeisk språkportfolio [PDF]

open access: yes, 2007
Studiens syfte var att undersöka om arbete med Europeisk språkportfolio (ESP) påverkar elevers självbedömning. En undersökning med både kvantitativa och kvalitativa inslag genomfördes för att svara på de två frågeställningarna Påverkas några elevers ...
Cox, Susanne, Jullia, Eva
core  

Inkluderad och godkänd. Lärares möjlighet att arbeta med inkludering och måluppfyllelse när det gäller elever med fysiska funktionshinder i ämnet idrott och hälsa [PDF]

open access: yes, 2010
Syfte: Syftet med studien var att undersöka vilka möjligheter lärare i idrott och hälsa har att arbeta med elever med fysiska funktionshinder när det gäller såväl inkludering som måluppfyllelse, samt hur idrottslärare utan den praktiska kunskapen ...
Bengtsson, Eva
core  

MOTIVATION I MATEMATIKINLÄRNING HOS SVENSKA GRUNDSKOLEELEVER: En analys av arton svenska studier skrivna mellan år 2005 och 2016 [PDF]

open access: yes, 2017
Syfte: Med vår studie vill vi undersöka forsknings- och kunskapsläget i Sverige vad gäller motivation för matematik hos grundskoleelever. Teori: I uppsatsen undersöker vi hur viktig skolmatematiken är och vilken roll spelar motivation för en lyckad ...
Ramkhen, Irina, Zhaunerchyk, Maryia
core  

Konfirmation och betyg : En studie om hur betyg i religionsämnet påverkas av konfirmation.

open access: yes, 2015
Historically Sweden had a confessional teaching of religion in school, that is the starting point ofthis essay. In the Swedish school system the students have the right to believe whatever they wantbut they will be introduced to different beliefs in the subject religion. Even the church focuses onthe individuals own beliefs during confirmation.
openaire   +1 more source

Spelvanor, sociala medier och betyg bland högstadieelever

open access: yes, 2017
Studier har visat på att sociala medier är den mest använda aktiviteten på internet och 90 procent av ungdomarna mellan 16 och 24 deltar i någon form på sociala medier. Detta har visat sig leda till distraktion och tappad information hos elever samt att elever med en hög användning av sociala medier presterar sämre i skolan. Spel har även det visats ha
Vahlgren, Emil, Karlsson, Linnéa
openaire   +1 more source

Language abilities and their correlation to reading comprehension in 12 year old children with sensorineural mild to moderate hearing impairment - a comparison study [PDF]

open access: yes, 2015
The aim of this study was to examine language abilities and their correlation to reading comprehension in 12 year old children with mild to moderate sensorineural hearing impairment. Eight children with mild to moderate hearing impairment were tested in
Hedvall, Signe, Jarnskog, Vera
core  

Värdegrundsarbete och livskunskap i skolan - Hur ser det ut? Går det att utveckla? [PDF]

open access: yes, 2007
Syfte Vi vill undersöka hur man på ett konkret sätt arbetar med värdegrundsfrågor på en skola samt komma med teoretiska förslag på hur man kan arbeta med livskunskap i skolan som ett integrerat skolämne.
Karlsson, Peter, Olsson, Tomas
core  

Undervisning utan kursplan och betyg

open access: yes, 2009
Abstract My purpose of doing this study is to investigate the culture of delivering education in a strange combination of subjects labelled ”Language choice Swedish/English”. The activity however exists without curriculum, syllabus or certification. I want to put study the problem of delivering an educational activity without national certification.
openaire   +1 more source

Grupparbete inom den målstyrda skolan. En undersökning om hur sex lärare erfar grupparbete. [PDF]

open access: yes, 2007
Bakgrund och syfte I den verksamhetsförlagda utbildningen (Vfu) har vi fått praktiska erfarenheter kring arbetsformen grupparbete. Genom våra lärdomar kring formen väcktes frågor kring hur vanliga våra upplevelser är i ljuset av verksamma lärares ...
Borgvall, Anders, Horth, Jörn
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy