Results 51 to 60 of about 3,408 (97)
Hur upplevs betyg? : En studie om gymnasieelevers tankar kring betyg ur ett elevperspektiv
, 2009 Syftet med vår studie var att undersöka elevernas inställning till betyg och hur eleverna upplever detta. Våra frågeställningar har varit: hur upplever eleverna betyg; påverkas elevernas självförtroende av betyg; har krav och förväntningar hemifrån någon betydelse för elevernas uppfattningar om betyg?
Bratsberg, Kristin, Bohlin, Ann
openaire +1 more source
Gymnasieelevers inställning till betyg - Upper secondary students attitudes towards grades
, 2009 Sammanfattning I skolan sker det en öppen bedömning som görs av lärare av elevers kunskap. För elevens framtid kan bedömningen ha en stor betydelse eftersom den kan leda till vidare studier samt arbete då betyg ofta är en av urvalsgrupperna till ...
Zejnelovska, Suzan
core
Dessa självklara betyg? En kvalitativ studie om fem lärares syn på betyg i den svenska skolan [PDF]
, 2015 I föreliggande uppsats har jag valt att undersöka hur fem lärare ser på betyg i den svenska skolan. Följande tre frågeställningar besvaras: Vad anser lärarna är betygets roll i skolan och hur motiveras betyg utifrån elevsynpunkt? Vad anser lärarna om det
Gustafsson Ryderup, Johan
core
Gymnasieelevers förståelse av betyg
, 2008 I samhället görs ständigt bedömningar av olika slag, såväl officiellt som inofficiellt. Vi människor gör hela tiden bedömningar av varandra och av vår omgivning. En bedömning som sker i det öppna är den i skolan där elevers kunskaper ska bli bedömda av lärare.
openaire +1 more source
Hur sätter man betyg i teknik?
, 2011 Hur betyg och bedömning i teknik bör utformas för att främja undervisningens ...
Hartell, Eva,
core
, 2008 Sammanfattning Syfte och frågeställningar Syftet med denna studie var att undersöka om det hos gymnasieelever på samhälls- och naturvetenskapliga programmen finns ett samband mellan frukostfrekvens och prestation mätt i betyg.
Hedberg, Carina, Kyhlstedt, Madeleine
core
Rätt betyg för vem? : Betygsättning som institutionaliserad praktik
, 2011 Betyg har haft ett stort utrymme i den skolpolitiska debatten. Framförallt har betygens bristande likvärdighet debatterats. Problemet har huvudsakligen konstruerats som lärares bristande professionalism.
Mickwitz, Larissa, +3 more
core +1 more source
Betyg : en likvärdig bedömning?
, 2011 En central del av arbetet som lärare är betygsättning. Det finns lagar som reglerar detta och kursmål som ska ligga till grund för betygssättningen. Hur dessa tolkas är upp till varje lärare. Arbetet i klassrummet påverkas av andra saker än lagar, det skapas relationer mellan lärare och elev vilket skulle kunna påverka elevens rätt till en likvärdig ...
openaire +1 more source
Skriftspråklighet och betyg. En kvantitativ jämförelsestudie av elevtexter
, 2006 Utifrån ett kvantitativt perspektiv granskar och jämför denna uppsats totalt 30 elevtexter, vilka är författade av högstadieelever i nionde årskurs. Materialet som ligger till grund för undersökningen är elevernas uppsatslösningar som en del av det ...
Karlsson, Ola
core