Results 71 to 80 of about 7,479 (118)

Svensk forskning om bedömning och betyg 1990-2005

Studies in Educational Policy and Educational Philosophy, 2005
This article is a review of Swedish research on assessment and grading from 1990 - 2005. The review is limited to assessment related to educational contexts – pre - school, comprehensive school, upper secondary school, and higher education – and to the assessment of pupils’/students’ knowledge.
openaire   +2 more sources

Arbetsro i skolan ur ett elevperspektiv [PDF]

, 2008
Syfte Syftet med uppsatsen har varit att få en inblick i hur elever själva upplever sin arbetsmiljö, vad de anser att arbetsro är och vad de tycker stör den, samt att lära oss mer om de etablerade pedagogiska verktygen som kan användas för att skapa och ...
Low, Beryl, Nyman, Jaana
core  

Bedömning av personlig kompetens vid rekrytering [PDF]

, 2011
Syfte Genom att undersöka hur rekryterare bedömer personlig kompetens vid rekrytering av personalvetare syftar uppsatsen till att bidra med ökad kunskap och förståelse för hur personlig kompetens bedöms och vilka tänkbara konsekvenser dylika bedömningar ...
Olsson, Sofia, Staaf, Suzanne
core  

Olika förväntningar - olika undervisning [PDF]

, 2017
Detta examensarbete undersöker hur lärares förväntningar påverkar hur de resonerar kring och motiverar undervisningsupplägget för kursen samhällskunskap 1.
Mattsson, Erling
core  

Förutsättningar för likvärdig bedömning av muntlig argumentation kring naturvetenskapligt innehåll. [PDF]

, 2010
Under de senaste decennierna har samtal, diskussion och argumentation lyfts fram som viktiga komponenter vid undervisning i naturvetenskap. Syftet med denna studie var att observera bedömning av muntlig övning i argumentation med naturvetenskapligt ...

core  

Konfirmation och betyg : En studie om hur betyg i religionsämnet påverkas av konfirmation.

, 2015
Historically Sweden had a confessional teaching of religion in school, that is the starting point ofthis essay. In the Swedish school system the students have the right to believe whatever they wantbut they will be introduced to different beliefs in the subject religion. Even the church focuses onthe individuals own beliefs during confirmation.
openaire   +1 more source

Spelvanor, sociala medier och betyg bland högstadieelever

, 2017
Studier har visat på att sociala medier är den mest använda aktiviteten på internet och 90 procent av ungdomarna mellan 16 och 24 deltar i någon form på sociala medier. Detta har visat sig leda till distraktion och tappad information hos elever samt att elever med en hög användning av sociala medier presterar sämre i skolan. Spel har även det visats ha
Vahlgren, Emil, Karlsson, Linnéa
openaire   +1 more source

Drivkrafter bakom klassresan - kvantitativa data i fallstudiebelysning [PDF]

I studien görs ett försök att belysa ett kvantitativt datamaterial (Stockholm Birth Cohort Study) med kunskap från en fallstudie. Fallstudien i fråga är idéhistorikern Ronny Ambjörnssons självbiografiska berättelse om klassresan och dess drivkrafter.
Alm, Susanne
core  

MOTIVATION I MATEMATIKINLÄRNING HOS SVENSKA GRUNDSKOLEELEVER: En analys av arton svenska studier skrivna mellan år 2005 och 2016 [PDF]

, 2017
Syfte: Med vår studie vill vi undersöka forsknings- och kunskapsläget i Sverige vad gäller motivation för matematik hos grundskoleelever. Teori: I uppsatsen undersöker vi hur viktig skolmatematiken är och vilken roll spelar motivation för en lyckad ...
Ramkhen, Irina, Zhaunerchyk, Maryia
core  

Hur elevers attityd och förmåga till självbedömning påverkas av arbetet med Europeisk språkportfolio [PDF]

, 2007
Studiens syfte var att undersöka om arbete med Europeisk språkportfolio (ESP) påverkar elevers självbedömning. En undersökning med både kvantitativa och kvalitativa inslag genomfördes för att svara på de två frågeställningarna Påverkas några elevers ...
Cox, Susanne, Jullia, Eva
core