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“You are capable of MORE!”—Validation procedures to authorise the ability to study between student’s perceptions and higher education’s gatekeeping

Zeitschrift für Weiterbildungsforschung - Report, 2019
The paper tackles the issue of procedures for the validation of competences, which are used in the tertiary education sector in order to evaluate an individual’s study ability on the basis of his/her vocational qualifications. This contested terrain will
Silke Schreiber-Barsch, Hanna Gundlach
doaj   +1 more source

More than Bytes – Kulturelle Bildung und digitale Medien

Medienimpulse, 2021
Die Schule steht vor der Aufgabe, mit zukunftsweisenden Bildungsangeboten die Herausforderungen der Digitalität zu thematisieren. Gerade Kulturelle Bildung hat das Potenzial, sich mit Mediennutzung, kritischer Reflexion und der eigenen Gestaltung und ...
Ulrike Gießner-Bogner
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Thoughts on law, money, spirit and headwinds in academization in Switzerland / (K)Ein Wunschkind, das Karriere macht - Gedanken zu Gesetz, Geld, Geist und Gegenwind bei der Akademisierung in der Schweiz

International Journal of Health Professions, 2021
Dieser Beitrag stellt die Akademisierung der Gesundheitsberufe in der Schweiz im historischen und politischen Kontext dar. Damalige und immer noch angeführte Pro- und Contra-Argumente zur Akademisierung werden aufgeführt.
Sottas Beat
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Reconsidering Different Visions of Scientific Literacy and Science Education Based on the Concept of Bildung

, 2018
Over the last 50 years, policy makers and STEM educators have argued for Scientific Literacy (SL). SL is a typical boundary object that everyone can agree on, but that is filled with different meanings by different stakeholders.
Jesper Sjöström, I. Eilks
semanticscholar   +1 more source

Jede Menge Übersetzungen: Die Transferstelle politische Bildung von Transfer für Bildung e.V.

Qualifizierung für Inklusion, 2020
Schon der Name des Vereins trägt die Botschaft: Transfer für Bildung e.V. (TfB) hat es sich zur Aufgabe gemacht, Transfer zu ermöglichen, Verbindungen herzustellen, Wissen weiterzugeben und Übersetzungen zu leisten.
Helle Becker
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Kulturelle Bildung im post-digitalen Zeitalter

Medienimpulse, 2022
Der Erwerb von Medienkompetenzen gehört zu den wesentlichen Bildungsaufgaben. Im Schuljahr 2019/20 entwickelte der OeAD – Agentur für Bildung und Internationalisierung den Schwerpunkt „More than Bytes – Digitale Medien und Kulturelle Bildung“, der nun ...
Eva Kolm
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Desobediência Civil e Cidadania Participativa em Hannah Arendt

Aufklärung, 2019
Resumo: A desobediência civil é interpretada por Hannah Arendt como um ato contundente de ação cívica ou de cidadania, importante inclusive para a nossa democracia que se resume a representatividade, relegando em plano inferior a cidadania participativa ...
Rogério Luis da Rocha Seixas
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Stichwort: Digitalisierung in der kulturell-ästhetischen Bildung – eine konfigurierende Forschungssynthese

Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2020
Digitalisierung verändert zunehmend die kulturelle Bildung. Im Zuge des technologischen Fortschritts werden auch soziale Interaktionen, ästhetische Erfahrungen und Ausdrucksformen transformiert.
Stephan Kröner, A. Christ, Marcus Penthin   +2 more
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Thoughts about recent education reform in India: Is there a tendency towards privatisation in elementary education? [PDF]

, 2006
The debate in India about the Right to Education Bill 2005 is an example for the basic question in education reform: Is education to be provided by the state or by private actors? With this bill the Government of India (GoI) suggests it\u27s programme to
Holzwarth, Simone
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Innovations in Vocational Education and Training – a Successful Paradigm Shift within the Dual System in Germany [PDF]

, 2013
In the 1990s, the system of dual vocational education and training (VET) witnessed the beginning of a restructuring, leading to a paradigm change away from emphasizing the holistic nature of the concept.
Spöttl, Georg, Windelband, Lars
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