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Bildung im digitalen Wandel

open access: yes, 2022
PublishedDigitale Medien spielen in allen Lehr- und Lernsettings eine zunehmend bedeutende Rolle – unabhängig davon, ob diese in Präsenz oder als hybride oder digitale Formate gestaltet sind.

core   +2 more sources

Bildungspreis „Klasse! Lernen. Wir sind digital.“ Schule gemeinsam digital verändern

open access: yesMedienimpulse, 2022
Mit dem österreichweiten Bildungspreis „Klasse! Lernen. Wir sind digital.“ wurden heuer erstmals Ideen und Projekte im digitalen Unterricht ausgezeichnet. Im Fokus des vom Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (BMBWF), der nationalen
Selina Schaar
doaj   +1 more source

Jede Menge Übersetzungen: Die Transferstelle politische Bildung von Transfer für Bildung e.V.

open access: yesQualifizierung für Inklusion, 2020
Schon der Name des Vereins trägt die Botschaft: Transfer für Bildung e.V. (TfB) hat es sich zur Aufgabe gemacht, Transfer zu ermöglichen, Verbindungen herzustellen, Wissen weiterzugeben und Übersetzungen zu leisten.
Helle Becker
doaj   +1 more source

Desobediência Civil e Cidadania Participativa em Hannah Arendt

open access: yesAufklärung, 2019
Resumo: A desobediência civil é interpretada por Hannah Arendt como um ato contundente de ação cívica ou de cidadania, importante inclusive para a nossa democracia que se resume a representatividade, relegando em plano inferior a cidadania participativa ...
Rogério Luis da Rocha Seixas
doaj   +1 more source

Literarische Bildung in der heutigen Mediengesellschaft [PDF]

open access: yes, 2018
Die Studie erforscht mit kultursoziologischen Methoden (narrativ-problemorientierte Interviews, Deutungsmusteranalysen) den Stellenwert der literarischen Bildung bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen des Hochkulturschemas, deren literarische ...
Dawidowski, Christian
core   +1 more source

Evaluation of Dried Plasma Spot‐Based Quantification of Glial Fibrillary Acidic Protein as a Disease‐Associated Biomarker in Neuromyelitis Optica Spectrum Disorder

open access: yesAnnals of Clinical and Translational Neurology, EarlyView.
ABSTRACT Objective To evaluate the diagnostic accuracy of glial fibrillary acidic protein (GFAP) measured in dried plasma spots versus conventional plasma‐ and serum‐GFAP testing for assessment of disease severity in aquaporin‐4 immunoglobulin G–positive neuromyelitis optica spectrum disorder (AQP4‐IgG+ NMOSD).
Felix Wohlrab   +19 more
wiley   +1 more source

Empfehlungen des Forum Bildung [PDF]

open access: yes, 2001
Das Forum Bildung hat zwölf Empfehlungen für Reformen im deutschen Bildungswesen vorgelegt. Als vordringlich erachtet das Forum Bildung frühe Förderung, individuelle Förderung, die Verwirklichung lebenslangen Lernens für alle, die Erziehung zu ...
Arbeitsstab Forum Bildung
core   +1 more source

Beyond Visual Scoring: Computational Computed Tomography Analysis for High‐Resolution Computed Tomography–Based Quantification of Interstitial Lung Disease in Inflammatory Rheumatic Disease

open access: yesArthritis Care &Research, EarlyView.
Interstitial lung disease (ILD) is a significant cause of morbidity and mortality in patients with inflammatory rheumatic disorders (IRDs). High‐resolution computed tomography (HRCT) is widely considered the gold standard for the noninvasive assessment of ILD; however, its interpretation is constrained by substantial interobserver variability and the ...
Alexander Pfeil   +7 more
wiley   +1 more source

Is an Apple an Orange? A Large Language Model Benchmark for Candidate Term Extraction and Subclass Decisions Against Upper Ontologies in Engineering and Materials Science

open access: yesAdvanced Engineering Materials, EarlyView.
Building machine‐readable vocabularies for materials science is slow, expert‐driven work. This study benchmarks 13 large language models on two of its first steps: finding candidate terms in engineering articles and deciding where they belong in a class hierarchy.
Thomas Bjarsch   +3 more
wiley   +1 more source

Bildung im digitalen Wandel

open access: yes, 2021
PublishedFür die Umsetzung von Konzepten zur digitalen Bildung spielt der Prozess der Organisationsentwicklung eine entscheidende Rolle. Organisationsentwicklung setzt in Bildungseinrichtungen an mehreren Ebenen an und zielt auf Veränderungen in den ...

core   +1 more source

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