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Die Bildungschancen von Aussiedlerkindern [PDF]
Mit der Zuwanderung der Aussiedler war zumindest partiell die Erwartung verbunden, dass sie -anders als die zuvor und parallel zuwandernden nicht-deutschen Migranten - leichter in der aufnehmenden Gesellschaft aufgehen würden.
Marek Fuchs, Michaela Sixt
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Chancengleichheit im Schulsystem: Internationale deskriptive Evidenz und mögliche Bestimmungsfaktoren [PDF]
Mikroökonometrische Schätzungen anhand internationaler Schülerleistungstests zeigen,dass das Ausmaß, in dem Schülerleistungen mit dem familiären Hintergrund variieren,international sehr unterschiedlich ist.
Gabriela Schütz, Ludger Wößmann
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Schulen in schwieriger Lage und Schulfinanzierung [PDF]
Wie lassen sich Schulen in schwieriger Lage identifizieren, wie häufig kommen sie vor, wo sind sie gelegen? Auf diese Fragen wird im ersten Teil des Beitrags versucht, eine Antwort zu geben.
Weishaupt, Horst
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Soziale Ungleichheiten in schulischer und außerschulischer Bildung: Stand der Forschung und Forschungsbedarf [PDF]
Zum Thema Chancengleichheit im Bildungsbereich liegen viele Forschungsergebnisse vor. Die vorliegende Studie systematisiert die Forschungsbefunde und bedarfe zu sozialer Ungleichheit in der außer/schulischen Bildung.
Dombrowski, Rosine, Solga, Heike
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Kommentar zum Beitrag von Heinz-Elmar Tenorth [PDF]
Der Autor gibt einen kritischen Bericht zum Aufsatz von Heinz-Elmar Tenorth: "Wachstumsschübe des Bildungssystems und Konjunkturen seiner Thematisierung. Über Kontinuität und Variation pädagogischer Reflexion". (DIPF/jk.
Drewek, Peter
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Die strukturelle und individuelle Dimension bei der Erklärung von regionaler Bildungsungleichheit
Im Zentrum des vorliegenden Beitrags steht die Frage, ob regionale Strukturen als Determinante von Bildungschancen einen Beitrag zur Erklärung von Bildungsungleichheit leisten können.
Sixt, Michaela
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Gerechtigkeit und Recht auf Weiterbildung [PDF]
Die Bildungschancen sind ungerecht verteilt. Auch im Weiterbildungsbereich gibt es benachteiligte Gruppen, insbesondere solche, die bereits in der Erstausbildung diskriminiert wurden.
Nagel, Bernhard
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