Von Risiken und Ressourcen : LOEWE-Zentrum IDeA erforscht kindliches Lernen [PDF]
, 2011 Während Bildungspolitiker heftig über die Abschaffung der Hauptschule streiten und Hamburger Bürger sich per Volksentscheid für den Erhalt des Gymnasiums ab Klasse 5 einsetzen, sind sich die meisten Bildungsforscher einig: Entscheidend ist nicht, wo ...
Gold, Andreas, Hasselhorn, Marcus
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Praxeologie in der Historischen Bildungsforschung
, 2020 Andreas Hoffmann-Ocon +2 more
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[Expected education deficiencies from Covid-related school-lockdowns in spring 2020-empirical evidence on family-education resources using nonlinear regression]. [PDF]
Z Erziehwiss, 2023 Lorenz J +5 more
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Das Potenzial der Soziologie der Konventionen für die Bildungsforschung
Bildung und Konventionen, 2019 R. J. Leemann, C. Imdorf
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The relevance of basic numerical skills for fraction processing: Evidence from cross-sectional data. [PDF]
PLoS One, 2023 Wortha SM +4 more
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Introduction to special issue mind the gap between research and practice in the area of teachers' support of metacognition and SRL. [PDF]
Metacogn Learn, 2021 Dignath C, Mevarech Z.
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[Enlightenment through official vaccination communication: an experimental study comparing evidence-based fact boxes with nudges and advertising]. [PDF]
Bundesgesundheitsblatt Gesundheitsforschung GesundheitsschutzRebitschek FG +3 more
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