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Bildungstechnologie in der Schule

2018
Dieses Kapitel gibt einen Uberblick uber die verschiedenen Ebenen von Bildungstechnologie in der Schule. Es werden Beispiele fur Hardware, Software, digitale Inhalte und Plattformen dargestellt. Technologien werden hier als Werkzeuge aufgefasst, die bestimmte Funktionen bereitstellen, mit denen sich didaktische Potenziale eroffnen und Mehrwerte ...
Christian Kohls
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Bildungstechnologie in der beruflichen Aus- und Weiterbildung

Handbuch Bildungstechnologie, 2018
Trotz voranschreitender Digitalisierung der Arbeitswelt halt Bildungstechnologie nur zogerlich Einzug in die berufliche Bildung und stost auf zahlreiche Herausforderungen. Der vorliegende Beitrag gibt einen Einblick in den derzeitigen Einsatz von Bildungstechnologie in der beruflichen Erstausbildung und der Weiterbildung, zeigt die Herausforderungen ...
Claudia R. Ball
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Körperliche Bewegung in der Bildungstechnologie

2018
In diesem Kapitel werden zwei Bewegungsdimensionen definiert, die im Zusammenhang mit Bildungstechnologien relevant sind: 1) die Art der Bewegung und 2) die Funktion der Bewegung. Es werden beispielhaft Technologien vorgestellt, die korperbasiertes Lernen unterstutzen konnen und theoretische Erkenntnisse zu kognitiven, affektiven und sozialen Effekten ...
M. Lucht
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Learning Analytics

2018
Der Forschungsbereich um Learning Analytics hat sich in den vergangenen fünf Jahren rasant entwickelt. Learning Analytics verwenden statische Daten von Lernenden und dynamische in Lernumgebungen gesammelte Daten über Aktivitäten (und den Kontext) des Lernenden, um diese in nahezu Echtzeit zu analysieren und zu visualisieren, mit dem Ziel der ...
Ifenthaler, Dirk, Drachsler, Hendrik
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Forschungsdaten in der Bildungstechnologie: Worüber sprechen wir und was ist wann relevant?

Fachtagung "e-Learning" der Gesellschaft für Informatik
Die Notwendigkeit der guten Dokumentation und auffindbaren Publikation von Forschungs- daten ist auch in der Bildungstechnologie geläufig. Doch was genau sind alles Forschungsdaten in der Bildungstechnologie? Und hängt die Relevanz der Daten von der Forschungsfrage ab?
M. Striewe
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Bildungstechnologie als Herausforderung an die Campusuniversität

Intelligence and Security Informatics, 2007
Das derzeitige Modell einer "Campus-Universität", das sich durch Zeit- und Raumgrenzen definiert, sieht sich einer Reihe von sich wechselseitig bedingenden Entwicklungen gegenüber, die eine Änderung dieses Modells erfordern. Der Beitrag beschäftigt sich mit den Voraussetzungen des Wandels und versucht einige Problembereiche herauszuarbeiten, die sich ...
I. Harms
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Zum Einfluss von Adaptivität auf die Wahrnehmung von Komplexität in der Mensch-Technik-Interaktion : dargestellt am Beispiel Bildungstechnologie

, 2021
Tobias Moebert
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Akzeptanz von Bildungstechnologien

Handbuch Bildungstechnologie, 2020
Nicolae Nistor
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Analyse der grundlegenden und philosophischen Auseinandersetzungen bei der Entwicklung von Bildungstechnologie im Iran im Hinblick auf die innovative Rolle neuer wissensbasierter Unternehmen

2023
Lezgee, Seyyede Mina, Tajarenejad Abdollahi, Hossein   +1 more
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Computerunterstütztes kollaboratives Lernen

Handbuch Bildungstechnologie, 2020
Freydis Vogel, Frank W. Fischer
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