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Zur rekursiven Form erziehungswissenschaftlicher Bildungstheorie
2016Diese Arbeit beginnt mit der Unterscheidung einer erziehungswissenschaftlichen Bildungstheorie von allgemeiner Bildungstheorie. In dieser Form anzufangen, formuliert die Frage nach der Moglichkeit einer dezidiert erziehungswissenschaftlichen Problematisierung von Bildung als Entscheidung fur eine theoriearchitektonische Praferenz der Seite der ...
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Bildungstheorie und Bildungsforschung
Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 2004openaire +1 more source