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O desenvolvimento da competência bilingue de crianças em idade pré-escolar
INFAD, 2021 O ambiente linguístico e cultural é determinante para o desenvolvimento de uma língua, particularmente para a criança bilingue. Se o contexto é favorável ao bilinguismo, a aquisição de uma outra língua torna-se uma competência positiva na vida da criança.
Anabela Fernandes Custódio +1 more
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METODOLOGIA MONTESSORIANA E BILINGUISMO
Educação em Foco, 2022 Este artigo busca explorar se a metodologia fundamentada pela pedagoga, pesquisadora e médica Maria Montessori representaria uma possibilidade de intervenção para favorecer o aprendizado de uma segunda língua em crianças, seja esta aquisição precoce ou não.
Rogério Lobo Sáber +1 more
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Revista de Estudos Orientais, 2021 Bilinguismo é um fenômeno bastante comum no mundo inteiro e se apresenta sob diversas formas. O presente trabalho visa apresentar o caso da China. A China antigamente era constituída por diversos povos, cada um falante de uma língua distinta. Para facilitar a comunicação e manter a união do país, o governo adotou o mandarim como língua oficial da China.
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Internacionalização na Educação Básica: linguagens da realidade
Revista Iberoamericana de Educación, 2023 A presença de práticas de internacionalização nas escolas de Educação Básica vem se configurando silenciosamente no cenário nacional, ibero-americano e internacional, contudo, a ausência de registros de ações que as caracterizam como internacionalização ...
Vera Lucia Felicetti +1 more
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Hacia una interpretación psicosociológica -como fenómenos de poder- del bilingüismo y la diglosia
Quaderns de Psicología, 2009 Se pretende, a través de dos procesos, el de atribución de causalidad y el de diferenciación categorial, explicar psicosocialmente el bilingüismo y la diglosia como términos que se refieren a realidades psicosociológicas distintas, aunque no sean ...
Pilar González
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Estrategias de bilingüismo en escuelas primarias interculturales bilingües
Revista Andina de Educación, 2020 En septiembre del 2017, en Ecuador, el Ministerio de Educación apoyó un proyecto piloto para la formación de mentores desde la propuesta metodológica del programa Escuelas Lectoras de la Universidad Andina Simón Bolívar.
Antonia Manresa
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Revista de Psicología, 2020 La memoria emocional se define como aquella información que se encuentra en nuestro sistema de modo duradero debido al acompañamiento de emociones, ya sea en su adquisición, consolidación o recuperación.
Veronika Diaz Abrahan +4 more
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, 2017 Os primeiros ensaios sobre o bilinguismo definem-no como o domínio perfeito de duas línguas, ou seja, encaram a competência bilingue como um grau idealizado de conhecimento a atingir em ambas as línguas (veja, por exemplo, Bloomfield 1933). Mais recentemente, a definição de bilinguismo deixou de tomar por base essa noção de proficiência idealizada.
Flores, Cristina, Almeida, Letícia
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, 2023 Il volume si propone di descrivere, attraverso analisi quantitative e qualitative, il comportamento linguistico di parlanti bilingui adulte/i di italiano e svizzero-tedesco. In entrambe le lingue viene indagato l’uso di strategie volte a rendere coesa una produzione orale e a marcare determinate porzioni di discorso, ad esempio attraverso l’impiego di ...
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Allpanchis, 1987 Siguán y Mackey, clásicos de la literatura sobre el bilingüismo, acaban de editar esta útil vista panorámica de los estudios sobre educación y bilingüismo, una de las pocas visiones globales sobre el tema.
Miguel Siguán, William F. Mackey
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