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Revista Educação e Cultura Contemporânea, 2014 O objetivo da pesquisa é investigar representações sociais de professores de língua portuguesa e de língua inglesa sobre o bilinguismo em escolas de Bonfim-Roraima/RR, cidade da fronteira Brasil/Guiana Inglesa.
Janaína Moreira Pacheco de Souza +1 more
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O protagonismo surdo na construção de práticas educacionais inclusivas
Cadernos CajuínaEste artigo discute o protagonismo surdo como fundamento para a construção de práticas educacionais inclusivas, considerando a trajetória histórica de exclusão, silenciamento e marginalização vivenciada pela comunidade surda.
Tales Douglas Moreira Nogueira +5 more
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Cadernos de Literatura em Tradução, 2017 Há alguns anos, estive em Budapeste depois de ter passado um bom temposem falar húngaro. A língua viveu no meu cotidiano enquanto eu podia conversar com minha mãe em nossos encontros. Depois da morte dela, e também porque dos amigos da geração dos meus pais havia poucos, a interação com o húngaro restou nos livros que eu decifrava enquanto os traduzia ...
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Educação intercultural bilíngue no Chile
Revista Brasileira de História da Educação, 2016 Este artigo baseia-se na análise das ações de instituições e órgãos públicos que estão sendo criados no Chile para satisfazer à demanda em Educação Intercultural Bilíngue (EIB). O objetivo é analisar a formação prática dos estudantes na formação inicial
Williams Ibarra Figueroa +1 more
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Domínios de Lingu@gem, 2018 Resumo As dinâmicas das interferências linguísticas entre o português brasileiro e o italiano podem ou não influenciar na aquisição do português como língua de herança?
Ana Luiza Oliveira de Souza
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Brazilian English Language Teaching Journal, 2011 O objetivo deste artigo é apresentar o bilinguismo, alguns aspectos e sua aplicabilidade no mundo moderno. O trabalho fornece definições de como o bilinguismo e o multilinguismo são vistos por diferentes teóricos e apresenta alguns dos problemas e ...
Bordin, Sofia Xanthopoulos +1 more
doaj
Linguistic identity as a modulator of gaze cueing of attention. [PDF]
Sci Rep, 2023 Lorenzoni A +3 more
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Saber & Educar, 2009 A partir de textos produzidos a pares, recolhemos informação sobre os desvios na escrita e sobre aconsciência metalinguística dos alunos de origem cabo-verdiana, a frequentar o 1.º Ciclo. Os errosdetectados parecem ter origem na influência do Crioulo, na
Nélia Silva
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[Cognitive reserve. A proposal for a new conceptual hypothesis]. [PDF]
Rev Neurol, 2022 Calderón-Rubio E +3 more
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, 2018 El fenómeno del bilingüismo nos aporta la capacidad a través de la cual obtenemos la oportunidad de comunicarnos de forma oral y escrita en otro idioma. Por ello el principal objetivo de este Trabajo de Fin de Grado es el estudio de dicho fenómeno, centrándonos en el bilingüismo inglés concretamente en la comunidad de Aragón, con la finalidad de ...
Capuz Velázquez, Carla Beatriz +1 more
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