Results 1 to 10 of about 14,245 (181)

Pelatihan Pembuatan Preparat Segar Biologi Untuk Meningkatkan Keterampilan Guru dan Siswa di SMA Negeri 1 Argamakmur, Kabupaten Bengkulu Utara

Dharma Raflesia, 2021
Biologimerupakan cabangilmu sains yangmempelajaritentangmahlukhidupbaik secaramikroskopishinggamakroskopisseperti  hewan,tumbuhan,jamur,bakteri,virus,manusia, dan protista.
Risky Hadi Wibowo, Sipriyadi Sipriyadi, Fatimatuzzahra Fatimatuzzahra, Reza Wahyuni, Redo Setiawan, Annisa Prastika, Rizawati Rizawati   +6 more
doaj   +1 more source

Halaman Akhir

Bioedukasi: Jurnal Pendidikan Biologi, 2020
Halaman ...
BIOEDUKASI : Jurnal Pendidikan Biologi
doaj   +1 more source

BIOLOGI KUMBANG TOMCAT ( Paederus fuscipes Curtis) (COLEOPTERA: STAPHYLINIDAE) SEBAGAI PREDATOR

Jurnal HPT (Hama Penyakit Tumbuhan), 2021
Kumbang tomcat merupakan salah satu predator yang memangsa hama utama tanaman padi. Disisi lain, keberadaannya dianggap dapat membahayakan manusia karena memiliki senyawa beracun yang dapat menyebabkan dermatitis, sehingga para petani masih mengganggap ...
Ikhtiyar Rizqi Ritanti, Nanang Tri Haryadi   +1 more
doaj   +1 more source

Potensi Integrasi Pembelajaran Biologi dengan Pembelajaran Quran-Hadis

Al Quds: Jurnal Studi Alquran dan Hadis, 2021
The Potential of Integration between Biology Learning and Quran-Hadith Learning Because the secular Western perspective is influential until now, the dichotomization of religion and science is very strong.
Ahmad Naharuddin Ramadhan, Siti Irene Astuti Dwiningrum, Bustami Subhan   +2 more
doaj   +1 more source

Meta-Analisis Media Pembelajaran pada Pembelajaran Biologi

Journal of Education Technology, 2020
Latar belakang metanalisis ini adalah masih banyak guru/dosen masih belum mampu mengembangkan media pembelajaran yang efektif dan efisien khususnya untuk pendidikan biologi.
I Ketut Surata, I Made Sudiana, I Gede Sudirgayasa   +2 more
doaj   +1 more source

HALAMAN AKHIR

Bioedukasi: Jurnal Pendidikan Biologi, 2015
HALAMAN ...
BIOEDUKASI Jurnal Pendidikan Biologi
doaj   +3 more sources

PENERAPAN MODEL DIRECT INTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI

Jurnal Educatio FKIP UNMA, 2020
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan  kegiatan pembelajaran dan kegiatan belajar dengan model pembelajaran langsung (Direct Instruction) serta hasil belajar dengan penerapan model pembelajaran langsung (Direct Instruction) di kelas X MIPA 4 SMA
Ed. Candrawati
doaj   +1 more source

Analisis Kebutuhan Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Problem Based Learning pada Materi Biologi SMA

Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan, 2020
: The aim of research was to analyze the need for multimedia based on Problem Based Learning in biological matter. This research is a qualitative descriptive study. The method used is in the form of a questionnaire (questionnaire).
Rinu Bhakti Dewantara, Endang Suarsini, Sri Rahayu Lestari   +2 more
doaj   +1 more source

PKM Penguatan Pengetahuan Covid-19 Guru pada MGMP Biologi Sidoarjo

E-Dimas, 2022
Tantangan guru biologi saat ini adalah instruksi dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan beserta kepala sekolah di tempat mitra untuk memasukkan materi pengayaan COVID-19 dalam pembelajaran, khususnya pelajaran Biologi.
Hebert Adrianto, Hanna Tabita Hasianna Silitonga, Iman Pasu Marganda Hadiarto Purba, Jimmy Taruna Taufiq Fajar, Nathania Dwi Kencanawati   +4 more
doaj   +1 more source

Pemanfaatan Stylus Pen dengan Microsoft Onenote Menggunakan Model Discovery Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar pada Materi Sistem Reproduksi

Ideguru, 2023
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan Stylus Pen dengan Microsoft Onenote terhadap hasil belajar peserta didik pada materi pelajaran sistem reproduksi. Penelitian ini merupakan penelitan tindakan kelas. Subjek pada penelitian ini
Riska Ramadanti, Meilinda Meilinda
doaj   +1 more source