Results 11 to 20 of about 25 (24)

Analiza pitanja i zadataka u edukacijskim softverima iz područja prirode i društva [PDF]

open access: yes, 2015
S obzirom na to da suvremena odgojno – obrazovna teorija promovira kreativnost i inovativnost, stjecanje različitih kompetencija u cjeloţivotnoj perspektivi, korištenje suvremene tehnologije u nastavi te posebno povezivanje formalnog obrazovanja i ...
Vukadinović, Marija
core  

Udaljeno testiranje znanja primjenom WbeTS hijerarhijskog sustava

open access: yes, 2020
Svrha ovog diplomskog rada je prikazati sustav koji ima potencijal povisiti razinu automatizacije dosadašnjih sustava za elektronsko testiranje znanja.
Fumić, Robert
core  

Bloom\u27s and SOLO taxonomy in mathematics education

open access: yes, 2018
Diplomsko delo govori o uporabi Bloomove in SOLO taksonomije pri poučevanju matematike. V teoretičnem delu je opisan pomen taksonomije v poučevanju, predstavljena taksonomija znanja in cilji v učnem načrtu.
Kosmač, Mihaela
core  

Medieval Šibenik as an example of local history in teaching history

open access: yes, 2020
Rad se bavi izradom modula u kojem se fokus stavlja na korištenje zavičajne povijesti u nastavi povijesti. Kao primjer se uzima srednjovjekovni Šibenik te je modul predviđen za korištenje u šestom razredu.
Živković, Ante
core  

Testing and evaluating knowledge in primary school for teaching Slovene

open access: yes, 2012
V diplomskem delu Preverjanje in ocenjevanje znanja v osnovni šoli pri pouku slovenščine se posvečamo teoretičnim izhodiščem opredelitve preverjanja in ocenjevanja, kjer je razloženo, kaj je preverjanje in ocenjevanje znanja, kaj je njun namen, kaj ...
Tacer, Tanja
core  

The types of tasks in mathematics textbooks for primary school

open access: yes, 2020
Kao jedan od najvažnijih ali i najtežih nastavnih predmeta, matematiku treba djeci učiniti što zanimljivijom. Budući da se nastava kao i metode poučavanja s vremenom mijenjaju, bitno je nastavu prilagoditi dječjem uzrastu.
Rađa, Petra
core  

Struktura zadataka prema Bloomovoj taksonomiji u udžbenicima iz matematike za razrednu nastavu

open access: yes, 2019
Problem solving is the most common activity that students do in teaching mathematics. This paper presents a brief description of the concept of a mathematical task, its role in teaching, and stages that have to be approached to solving problems.
Ivana Vežić   +5 more
core  

MODERN APPROACHES TO ENCOURAGING CHILDREN'S TALENTS THROUGH CREATIVE WORKSHOPS

open access: yes, 2007
Napredak svakog društva u velikoj mjeri ovisi o tome kakav je odnos prema njegovim najsposobnijim članovima te o brizi za primjeren razvoj njihovih potencijala. U osnovi svakog stvaralaštva leži kreativnost.
Jasna Arrigoni   +5 more
core  

Task Classification in Mathematics Education

open access: yes, 2019
Rješavanje zadataka je najčešća aktivnost učenika. Ovaj rad donosi kratki opis matematičkoga zadatka, njegove uloge u nastavi i etapa pomoću kojih se može na jednostavan način riješiti svaki zadatak, bez iznimke.
Vežić, Ivana
core  

THE IMPACT OF TEACHING TECHNOLOGY ON THE DEVELOPMENT OF CRITICAL THINKING

open access: yes, 2008
U vremenu dinamičnog tehničkog i tehnološkog razvoja, potreba za primjenom obrazovnih alata predstavlja izazov za učitelje i škole današnjice. Usvajanje obrazovnih sadržaja potpomognuto tehnologijom povećava razinu znanja i kritičkog mišljenja ...
Ismajli, Hatixhe, Hatixhe Ismajli
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy