Results 21 to 24 of about 25 (24)

Bloom´s knowledge taxonomy in e-learning systems

open access: yes, 2016
Ovaj rad donosi kratki pregled primjene Bloomove taksonomije znanja u sustavima e - učenja koji, da bi bili potpuni, moraju zadovoljiti temeljne funkcionalnosti nastavnog procesa poput učenja, poučavanja, testiranja i vrednovanja znanja učenika.
Bilić, Marina
core  

EVALUATION / ASSESSMENT OF ENTREPRENEURSHIP COMPETENCE USING TAXONOMIES

open access: yes, 2015
Vitalan dio obrazovnog procesa je i objektivno vrjednovanje usvojene razine studentskih znanja. Posebno je to značajno u evaluaciji poduzetničke kompetencije. Poduzetnička kompetencija je sustav znanja, vještina i stavova te samim time dodatno izazovnija
Tkalec, Zdravko   +5 more
core  

Die Prüfung und die Bewertung bei dem Schulfach Gemeinschaftskunde in der 4. Klasse

open access: yes, 2011
V magistrski nalogi opredeljujemo preverjanje in ocenjevanje ter specifičnosti le-tega pri predmetu družba v 4. razredu. Magistrska naloga je razčlenjena na teoretični in empirični del.
Matjašič, Jasmina
core  

READING LITERACY AND THE ESSAY IN THE FINAL EXAM

open access: yes, 2012
Čas, v katerem živimo, od nas zahteva veliko znanja in spretnosti, da lahko delujemo v družbi. Način življenja se nenehno spreminja. Ena najpomembnejših zmožnosti, s katero se soočamo vsak dan, je pismenost.
Božičnik, Nuška
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy