Results 31 to 40 of about 468 (154)
Cadernos do AplicaçãoEste trabalho analisa o skate como um objeto lúdico/brinquedo a partir da teoria do desenvolvimento cognitivo de Piaget (1978) e das disposições apresentadas sobre brinquedos por Oliveira (2010). O texto apresenta uma revisão de literatura sistemática que focou em produções acadêmicas sobre o skate a partir de 2020, de abordagem qualitativa, buscando ...
Guilherme Corezola Vieira +1 more
openaire +2 more sources
A utilização do brinquedo terapêutico pelo enfermeiro em crianças hospitalizadas
Revista Pró-UniverSUS, 2017 Este estudo tem como objeto de pesquisa a utilização do brinquedo terapêutico pelo enfermeiro em crianças hospitalizadas. A justificativa advém da experiência vivência no período de estágio na HUSF, onde pude presenciar uma acadêmica prestando ...
Renata Lopes Carvalho +1 more
doaj
Revista da Escola de Enfermagem da USP, 2011 Este estudo objetivou compreender como ocorre a sensibilização do enfermeiro para o uso do brinquedo terapêutico como instrumento de intervenção de enfermagem.
Edmara Bazoni Soares Maia +2 more
doaj +1 more source
A “Mimesís” e o desenvolvimento da psique infantil: aprendizagem, educação e brincadeira
Semina, 2020 O historiador deve ensinar a seus alunos a arte de reconstituir o passado, a arte de seu oficio. E a aprendizagem está presente na paixão pela arte do oficio, na própria alegria da repetição das brincadeiras e dos jogos.
Andreza Jucelly Severina da Silva
doaj
Eventos PedagógicosO artigo objetiva relatar práticas de educação popular e animação cultural como estratégias de cuidado em saúde mental desenvolvidas em uma pesquisa-intervenção. A experiência baseia-se na descrição e análise teórico-reflexiva das ações realizadas por um projeto de extensão universitária orientado pelo paradigma da promoção da autonomia e inclusão para
Lucília da Silva Matos +2 more
openaire +1 more source
Análise acústica em brinquedos ruidosos [PDF]
Revista CEFAC, 2012 OBJETIVO: analisar os níveis de ruídos emitidos por brinquedos nacionalmente comercializados, utilizados por crianças de 1 a 5 anos; comparar os valores entre os brinquedos com e sem selo do Inmetro (Instituto Nacional de Metrologia, Normalização e Qualidade Industrial) e analisar o espectro acústico dos brinquedos, com o intuito de identificar a área ...
Taxini, Carla Linhares +2 more
openaire +5 more sources
AÇÃO LÚDICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Colloquium Humanarum, 2008 O artigo apresentado objetiva realizar um resgate histórico do elemento lúdico, fazer um delineamento da gênese e importância do brincar através dos tempos, bem como, vislumbrar suas implicações na atualidade, tecendo algumas considerações.
Nájela Tavares Ujiie
doaj +2 more sources
A valorização do brinquedo na teoria histórico-cultural: aproximações com a educação física
Psicologia Escolar e EducacionalEste estudo teve como objetivo analisar o brinquedo e o desenvolvimento infantil a partir da Teoria Histórico-Cultural. Fundamenta-se em fontes primárias e secundárias e parte de elementos da realidade concreta de trabalho com crianças em projetos ...
Telma Adriana Pacifico Martineli +2 more
doaj +3 more sources
LUDOTERAPIA EM PSICANÁLISE: O REAL DA CRIANÇA E DAS BRINCADEIRAS
Perspectivas Online: Humanas e Sociais Aplicadas, 2015 Tradicionalmente acredita-se que há um vínculo direto e imediato entre a criança, o brinquedo e o brincar. Parte-se da ideia de que a criança, na história da humanidade, sempre teve brinquedos e brincou.
GOMES, T.B.S. +5 more
doaj
, 2021 No presente relatório é realizada a descrição, análise e reflexão crítica de um projeto desenvolvido no âmbito da Prática de Ensino Supervisionada, realizada no ano letivo de 2020/2021, nas disciplinas de Oficina de Artes e Materiais e Tecnologias, envolvendo a componente de Cidadania e Desenvolvimento.
openaire +1 more source