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La pédagogie Freinet :: au service des élèves à haut potentiel ? [PDF]

open access: yes, 2018
Ce travail repose sur l'intuition qu’une pédagogie type puisse répondre aux besoins d’élèves « différents ». Il retrace donc les caractéristiques des enfants à haut potentiel et les propositions pédagogiques de Célestin Freinet dans le but de mettre en ...
Chibout, Mona, Trachsel, Nicole
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O Cooperativismo como princípio educativo e a pedagogia da cooperação

open access: yesReunina, 2020
Apresenta os fundamentos da teoria e organização do Cooperativismo, destaca a cooperação como uma dimensão da prática social. Desenvolve as concepções da cooperação como princípio educacional e político, articulando as possibilidades de ...
Maria Cristiani Gonçalves Silva
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El museo de educación como recurso pedagógico: Blended Learning. Un Proyecto de formación B-Learning sobre las técnicas Freinet en la actualidad [PDF]

open access: yes, 2018
Depto. de Estudios EducativosFac.
Anadón Benedicto, Juana   +8 more
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Educommunication: a new field of intervention of the Social Educator [PDF]

open access: yes, 2011
O presente artigo resulta de uma investigação acerca dos contributos que a Educomunicação poderá dar à Educação Social, desenvolvida na Universidade Portucalense, no âmbito do Mestrado em Ciências da Educação – Especialização em Educação Social, que ...
Kampker, Achim   +3 more
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Freinet abans de Freinet: el rebuig de la guerra i la perspectiva revolucionària

open access: yesEducació i Història: Revista d'Història de l'Educació, 2017
Aquest article analitza les conseqüències que va comportar l’experiència de Célestin Freinet als fronts de batalla de la Primera Guerra Mundial en la configuració del seu pensament pedagògic.
Maximiliano Fuentes Codera
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Naturaleza, ruralidad y educación en Célestin Freinet [PDF]

open access: yes, 2011
La influencia del maestro y pedagogo galo Célestin Freinet (1896-1966) sobre la escuela rural ha sido y sigue siendo enorme. En este trabajo intento dar algunas razones para justificar esa influencia tan profunda.
González Monteagudo, José
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El lenguaje de la imaginación en el pensamiento de la educación [PDF]

open access: yes, 2017
The aim of this paper is to study the language of imagination with the research of the metaphor and symbol and its uses in education thought, and its horticultural metaphors connected to vegetable symbolism.
Almeida, Rogério de   +1 more
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La historia de vida de Celestin Freinet

open access: yesTendencias Pedagógicas, 2016
El artículo que a continuación exponemos explica la experiencia llevada a cabo en la formación de los futuros maestros. Mostraremos como algunos de los principios que Freinet postuló están presentes en la utilización de las historias de vida de maestros ...
Raquel Corbatón Martínez   +2 more
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Historia, experiencia y viaje en Los anillos de Saturno de Winfried Sebald: la lectura como eco-auto-transformación [PDF]

open access: yes, 2016
Este trabajo propone un análisis del libro Los anillos de Saturno, del escritor de lengua alemana Winfried G. Sebald (1944-2001), afincado en Inglaterra en los últimos 25 años de su vida.
González Monteagudo, José
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Freinet en España (1926-1939) - Freinet in Spain (1926-1939)

open access: yesHistória da Educação, 2012
Freinet na Espanha (1926-1939)ResumoOs postulados sobre educação de Celestín Freinet, em seu empenho de dotar a Cooperativa de Ensino Laico - CEL - de um caráter internacional, transcendem as fronteiras francesas.
José Luis Hernández Huerta   +1 more
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