Powojenny ogląd samokształcenia w Polsce [PDF]
This article critically reviews the perspectives on self-education in post-war Poland. In the conclusion, the author puts forth a hypothesis on the existence of two distinct types of self-educators.
Kargul, Józef
core +1 more source
Polskie tradycje instytucji edukacji dorosłych w kontekście uczenia się całożyciowego [PDF]
, 2016 An article presents Polish institutions dedicated to adult education from the 19th century and the beginning of 20th century that are a part of the lifelong learning concept which is so common and well-recognised currently.
Stopińska-Pająk, Agnieszka
core +1 more source
Mirosław J. Szymański, Błażej Przybylski (red.), W kręgu współczesnych problemów edukacyjnych, Warszawa: Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej, 2015, s. 254. [PDF]
, 2017 Różański, Tomasz
core +2 more sources
Kapitał emocjonalny w perspektywie całożyciowego uczenia się – ujęcie adaptacyjne versus krytyczne [PDF]
The aim of this article is to formulate the concept of emotional capital. It was first introduced by Bénédicte Gendron. It is defined as a set of resources – emotional and social competences – which are significant from the perspective of one’s personal,
Góralska, Renata
core +1 more source
Uczenie się w perspektywie biograficzności. Perspektywa andragogiczna [PDF]
The willingness to understand the essence/character of the process of human learning has inspired researchers for years, provoking them to undertake a number of cognitive actions. One ought to notice, however, that in spite of the numerous conclusions of
Golonka-Legut, Joanna Anna
core +1 more source
Elżbieta Dubas, Joanna Stelmaszczyk (red.) Biografie i uczenie się, seria wydawnicza „Biografia i badanie biografii”, t. 4, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2015, ss. 219. [PDF]
, 2016 Symonowicz-Jabłońska, Izabela
core +1 more source
Joanna Golonka-Legut, Edukacyjny potencjał indywidualnego doświadczenia życiowego, Oficyna Wydawnicza Atut, Wrocław 2019 – refleksja w kontekście praktyk uprawiania badań biograficznych [PDF]
, 2021 Jurgiel-Aleksander, Alicja
core +1 more source
III Poznańskie Forum LLL – „Uczenie się przez całe życie. Rozwój – kariera – praca”, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, 6.04.2016 r. [PDF]
, 2017 Konieczna-Woźniak, Renata
core +1 more source
Ewa Solarczyk-Ambrozik (red.), Całożyciowe uczenie się jako wyzwanie dla teorii i praktyki edukacyjnej, Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań 2013, ss. 479 [PDF]
, 2015 Matusiak, Anna
core +1 more source
Jacek Piekarski, Liliana Tomaszewska, Agnieszka Głowala (red.), „Edukacja jako całożyciowe doświadczenie”, Wydawnictwo Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Płocku, Płock 2012 [PDF]
, 2014 Przybylińska, Magdalena
core +1 more source