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4. Desafío educativo ante los cambios epocales

open access: yesRevista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0, 2017
Este artículo constituye una reflexión sobre la educación en época de cambios. Asumimos la reflexión teórico-epistemológica orientada a la investigación de lo social, como reorientación humanista en la Formación docente. Contribuye a fundamentar una manera de generar conocimiento, comprender e interpretar la realidad social, educativa y cultural, ante ...
Gloria Pèrez   +2 more
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Climántica

open access: yesEducación Química, 2018
Climántica es un proyecto de Educación Ambiental en red con el objetivo básico de intercambiar ideas y experiencias, generar productos didácticos interdisciplinares, enriquecer el currículo de Educación Ambiental y abordar las principales problemáticas ...
Francisco Sóñora Luna
doaj   +1 more source

El asesor como narrador organizativo: Las producciones discursivas en la promoción del cambio

open access: yesPROFESORADO, 2008
Una de las cuestiones sobre las que más se ha escrito y discutido en el ámbito educativo, durante los últimos años, ha sido la del cambio. Tanto las administraciones que han buscado "casi siempre sin lograr el efecto deseado" el modo de introducir ...
Mariana Altopiedi
doaj  

The reference of educational inspection: the teaching center versus the education system

open access: yesAvances en Supervisión Educativa, 2011
La Inspección educativa en España necesita un nuevo modelo, un cambio casi radical en su organización y en sus procesos, que le permita tener relevancia en el ámbito educativo del futuro.
Tomás Secadura Navarro
doaj  

¿Puede la investigación iluminar el cambio educativo?

open access: yesÁpice. Revista de Educación Científica, 2018
En el ámbito educativo existe la visión generalizada de que los resultados de investigación y las mejoras ya consensuadas en este ámbito, siguen muy alejados de los currículos y de la práctica docente. Este problema se ha denominado la brecha entre la investigación y la práctica educativa.
Ángel Blanco López   +2 more
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Why Has It Been So Difficult to Transform Evaluation Practices of Learning in the Educational Context? A Critical Essay on a Pedagogical Pathology Still to Be Treated

open access: yesRevista Electrónica Educare, 2016
In this work, learning assessment is discussed, assuming educational precepts for their ethical, moral and educational value. The study aims to share some ideas and to critically reflect on the persistence of the traditional evaluation practices, a kind ...
Mario Hernández-Nodarse
doaj   +1 more source

Notas acerca de la noción de experiencia educativa

open access: yesEducación y Ciudad, 2015
El artículo presenta una reflexión sobre el concepto de experiencia educativa en el marco de los procesos de cambio educativo. Para ello evidencia el significado que asume de acuerdo a los sentidos que se le otorgan al cambio educativo desde la ...
Jorge Ramírez Velásquez
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Competencias tecnológicas en estudiantes de Educación Superior

open access: yesÉtic@net, 2015
En las últimas décadas las Tecnologías de la Información y Comunicación se han incorporado en todos los ámbitos de forma extensiva, y también ha influido en el ámbito educativo, aunque todavía queda mucho recorrido para la totalidad de su implantación ...
Laura Monsalve Lorente   +1 more
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Formación, autoformación y cambio educativo

open access: yes, 2005
ESP
Altamira, Mercé   +3 more
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Resistencia al cambio educativo

open access: yes
Throughout the different stages of the human being and his evolution, there is a direct and active agent in all of them, something intrinsic both in the human being himself and in time, and this agent is change. In the educational sphere, this is not something new; it is urgent.
Alejandro Garrido, Paula   +1 more
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