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The mathematical in traps made by Nyaneka-nkhumbi hunters of Southern Angola [PDF]

open access: yes, 2015
Os conhecimentos matemáticos não são exclusivos da escola. Por exemplo, o grupo étnico Nyaneka-nkhumbi é um dos grupos linguísticos do sul de Angola, com saberes e saberes fazer etnomatemáticos ricos e inéditos.
Costa, Cecília   +2 more
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PIBID educação física: conhecimento dos estudantes do ensino fundamental sobre o programa mais educação [PDF]

open access: yes, 2014
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID ...
Honório, Leandro Ribeiro   +3 more
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Abordagens de ensino e pesquisa na pós-graduação em saúde: da realidade da disciplina à 'utopia' transdisciplinar

open access: yesInterface: Comunicação, Saúde, Educação
O campo de ensino e pesquisa na pós-graduação em saúde enfrenta contundentes críticas a certas fragilidades quanto à produção, divulgação e utilização de novos conhecimentos, cabendo aos formadores promover competências técnicas e níveis pertinentes de ...
José Renato Gomes Castro   +2 more
doaj   +1 more source

Formação superior em sistemas de informação: análise dos curricula portugueses e espanhóis [PDF]

open access: yes, 2006
Com a crescente importância dos Sistemas de Informação (SI) nas organizações, é fundamental que os profissionais estejam preparados para o mercado de trabalho, tendo as escolas o papel crucial de construir cursos adequados.
Pereira, João Paulo
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A Ciência Forense como um campo de conhecimento potencialmente transdisciplinar

open access: yesDebates em Educação
A pesquisa, de natureza quali-quantitativa, visa identificar a organização do conhecimento do campo da Ciência Forense a partir das representações sociais externalizadas por estudantes do Ensino Médio. O marco teórico da pesquisa é a Teoria das Representações Sociais, em articulação com tópicos da Teoria da Aprendizagem Significativa, Teoria da ...
Mikaelly Rafaela Mariniak   +2 more
openaire   +1 more source

Conhecimentos profissionais docentes manifestados em contextos de Educação Científica Fundamentada em Modelagem

open access: yesRevista Docência do Ensino Superior, 2022
Nas últimas décadas, pesquisas e documentos educacionais têm defendido que a inserção e a integração de práticas científicas e epistêmicas em salas de aula de Ciências podem favorecer a formação de cidadãos alfabetizados cientificamente.
Leandro Antonio Oliveira
doaj  

UMA ANÁLISE DA PROPOSTA CURRICULAR DOS CURSOS DE SERVIÇO SOCIAL DO ESTADO PARANAENSE: OBJETIVOS DO CURSO E CONCEPÇÃO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL [PDF]

open access: yes, 2017
O objetivo desse artigo é refletir acerca dos objetivos dos cursos de Serviço Social expressos nos projetos político-pedagógicos das escolas paranaenses assim como analisar as concepções de formação profissional apresentadas pelos supervisores acadêmicos,
Portes, Melissa Ferreira
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Conhecimento genérico do funcionamento de uma empresa de construção civil e obras públicas e acompanhamento de uma obra [PDF]

open access: yes, 2009
O presente relatório diz respeito ao estágio por mim realizado na empresa de construção HCI, no âmbito do 2º Ano do Mestrado em Engenharia Civil – ISEL, e procura descrever sumariamente e de forma clara o trabalho desenvolvido no período em que o mesmo ...
Figueiredo, Ricardo Sales
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Guia de tutoria de área [PDF]

open access: yes, 2014
O Guia de Tutoria de Área tem como foco central os profissionais que vão atuar como tutores de professores. A publicação apresenta as estratégias que devem nortear o trabalho desse profissional para que ele se prepare para fazer uma boa gestão da sala de
Maria Carolina Nogueira   +1 more
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Abordagens de ensino e pesquisa na pós-graduação em saúde: da realidade da disciplina à 'utopia' transdisciplinar

open access: yesInterface: Comunicação, Saúde, Educação, 2011
O campo de ensino e pesquisa na pós-graduação em saúde enfrenta contundentes críticas a certas fragilidades quanto à produção, divulgação e utilização de novos conhecimentos, cabendo aos formadores promover competências técnicas e níveis pertinentes de ...
José Renato Gomes Castro   +2 more
doaj  

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