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Apresentação do Dossiê – Conhecimentos Canábicos: Práticas Sociopolíticas Emergentes de Pesquisa e de Produção de Conhecimentos

open access: yesMediações: Revista de Ciências Sociais, 2023
A cannabis vem se tornando foco de atenção de pesquisas científicas, suscitando debates, ações e relações no âmbito da saúde, de movimentos sociais, do direito, das políticas públicas e de relações de classe.
Victor Luiz Alves Mourão   +1 more
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O campo da gestão do conhecimento a partir de Bibliometrias [PDF]

open access: yesInformação & Informação, 2020
Introdução: A Gestão do Conhecimento é um campo interdisciplinar, em decorrência disso, diversos estudos bibliométricos sobre o campo foram publicados, procurando identificar sua abrangência e contornos. Objetivo: Mapear estudos bibliométricos em Gestão do conhecimento, a fim de compreender as fronteiras do campo de estudo, bem como as interfaces com ...
Maria Ligia Ganacim Granado Rodrigues Elias   +1 more
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A Integração de Saberes e as Marcas dos Conhecimentos Tradicionais: Reconhecer para Afirmar Trocas Interculturais no Ensino de Ciências

open access: yesRevista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2019
O texto apresenta, analisa e discute algumas marcas/características presentes nos conhecimentos tradicionais relacionados à influência da Lua em práticas sociais  de camponeses mapeados etnograficamente por Licenciandos em Educação do Campo em ...
Rodrigo dos Santos Crepalde   +3 more
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A Psicologia Ambiental no campo interdisciplinar de conhecimento [PDF]

open access: yesPsicologia USP, 2005
The author discusses questions concerning the method of Environmental Psychology, considering its necessary interdisciplinarity, and arguing that Environmental Psychology does not have a methodological specificity. However, he mentions as special approaches of Environmental Psychology: "method as the consequence of a question"; the multi-method ...
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O uso de Freire na educação intercultural e educação do campo no Brasil

open access: yesL’Éducation en Débats, 2021
A educação popular na perspectiva de Freire influenciou a educação do campo desde os anos de 1960. Os desafios para a educação do campo no Brasil, ainda são muitos no sentido de: assegurar aos camponeses o direito de acesso ao conhecimento; assegurar o ...
Mylene Santiago
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Conhecimento especializado de professores de química – CTSK: uma análise de prática docente no ensino de hidrocarbonetos

open access: yesRevista Prática Docente, 2021
Na busca de um referencial teórico metodológico, que seja possível descrever os conhecimentos docente necessários para o ensino, diversos modelos surgiram nas últimas décadas para diferentes áreas.
Jakline Estfane Alves Martins   +2 more
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As artes visuais como campo de conhecimento no projeto arte na escola - DAC/UFSC

open access: yesExtensio: Revista Eletrônica de Extensão, 2011
Este texto apresenta e justifica o conteúdo trabalhado no curso de extensão “As Artes Visuais como campo de conhecimento”, que foi promovido pelo Departamento Artístico Cultural – DAC/UFSC, dentro do projeto “Arte na Escola”.
Richard Perassi Luiz de Sousa
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Perspectivas para o currículo da Educação de Jovens e Adultos: dinâmicas entre os conhecimentos do cotidiano e da ciência

open access: yesEducação (Santa Maria. Online), 2010
Este artigo tem por objetivo apresentar alguns dos desafios na organização de currículos da escolarização de pessoas jovens e adultas, de modo a se cumprir as metas educacionais postuladas para essa modalidade de ensino e efetivar o direito à educação ...
Claudia Barcelos de Moura Abreu   +1 more
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Os Movimentos Sociais e a construção de outros currículos [PDF]

open access: yesEducar em Revista, 2015
O artigo destaca as seguintes questões: primeiro, que indagações, saberes, culturas e valores têm trazido a diversidade de movimentos sociais; segundo, como incorporá-los na elaboração de currículos de formação de docentes-educadores/as e na elaboração ...
Miguel G. Arroyo
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Criação de conhecimento organizacional: teorizações do campo de estudo [PDF]

open access: yesOrganizações & Sociedade, 2007
O presente artigo buscou apresentar algumas teorizações sobre conhecimento organizacional, sobretudo, em relação à dimensão dos "espaços de criação de conhecimento", chegando ao final com a apresentação de um esquema conceitual. As principais implicações teóricas foram as seguintes: a) em uma mesma organização podem coexistir diversos tipos de ...
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